如圖，直線AB、CD、EF、MN構(gòu)成的角中，已知∠1＝∠2＝∠3，問圖中有平行線嗎？如果有，把彼此平行的直線都找出來，并說明平行的理由．

如圖，標(biāo)出的角中，共有哪幾對同位角？

(1)如圖，你能用直尺和三角板畫平行線嗎？

(2)觀察下圖中的直線a、b，判斷它們是否平行；并用(1)中圖的方法驗(yàn)證你的判斷是否正確．

如圖，AD∥BC，在AB上取一點(diǎn)M，過M畫MN∥BC交CD于N，并說明MN與AD的位置關(guān)系．為什么？

直線AB∥CD，EF與AB相交于點(diǎn)O，請你畫出圖形，并說明EF與CD相交的理由．

(1)如圖，經(jīng)過點(diǎn)C能畫出幾條直線與直線AB平行？

(2)過點(diǎn)D能畫出一條直線與直線AB平行，它與(1)中所畫的直線平行嗎？

(3)通過畫圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？

你能畫出互相平行的直線嗎？你能畫出互相垂直的直線嗎？并與同學(xué)交流．

說一說，如圖中哪些線段所在直線互相平行？哪些線段所在直線互相垂直？并分別將它們表示出來．

用已學(xué)過的知識研究如圖．例如，該城市有哪些道路互相平行？哪些互相垂直？道路的十字路口或交叉路口有哪些？這些道路之間所成的角是多少度？從火車站到人民公園如何走最近？……

做一做．(1)取一張正方形的紙，適當(dāng)折疊幾次，你能沿直線只剪一次，將之展開后得到圖甲和圖乙嗎？

(2)利用圓規(guī)、三角尺、量角器等畫圖工具畫出這兩個(gè)圖形．