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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:044

若給出一個圖象,需要你按圖象的特點,描述一個符合圖象的情況.你能做到嗎?這對于培養(yǎng)我們的思維是很有益處的一種題型.請大家看下面幾個例子.給出三個圖象,請你結(jié)合圖象描述一個符合圖象的實際情景來.

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:044

如圖是小凡根據(jù)媽媽給她記錄的從剛出生(0歲)到10歲每年的身高所畫成的一幅圖象.橫軸表示小凡的年齡,縱軸表示小凡的身高.根據(jù)圖象回答問題:

(1)小凡剛出生時有多高?10歲的時候有多高?

(2)小凡3歲上幼兒園,7歲上小學(xué),她上幼兒園和上小學(xué)時分別是多高?

(3)根據(jù)圖象上的數(shù)據(jù),你認為小凡哪一年長得最快?

(4)乘公交車規(guī)定身高達到110厘米就得買票,那么小凡從幾歲開始乘公交車就需要買票了?

交流與討論:回家根據(jù)自己的父母對你的生長記錄情況模仿小凡的媽媽繪制生長記錄圖,然后拿回學(xué)校與同學(xué)們討論一下.

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:044

光合作用是指綠色植物通過葉綠體.利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物,并釋放出氧的過程.圖是夏季的白天,一般的綠色植物的光合作用強度與時間之間的關(guān)系的曲線,分析圖象回答問題:

觀察:(1)大約幾時的光合作用最強?

(2)大約幾時的光合作用最弱?

思考:分析光合作用的強度隨時間變化的趨勢,根據(jù)實際情況你認為如果堅持每天鍛煉身體,何時鍛煉為最佳時段?

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:044

圖象l1反映了某公司產(chǎn)品的銷售收入與銷售量的關(guān)系,圖象l2反映了該公司產(chǎn)品的銷售成本與銷售量的關(guān)系.則:(1)當銷售量為2噸時,銷售收入為多少元?銷售成本呢?此時公司是贏利還是虧損?

(2)當銷售量等于多少時,該公司銷售收入等于銷售成本?

(3)當銷售量在什么范圍時,該公司虧損?

(4)要使公司贏利,你對該公司有何建議(如圖)?

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:044

某氣象研究中心觀察一場沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過程.開始時風(fēng)速按一定的速度勻速增長,經(jīng)過開闊荒漠地,風(fēng)速增長就加快了.一段時間后,風(fēng)速保持不變.當沙塵暴遇到綠色植被區(qū)時,其風(fēng)速開始逐漸減小,最終停止.圖是風(fēng)速與時間的變化關(guān)系的圖象,結(jié)合圖象回答下列問題:[其中水平數(shù)軸表示時間x(h),豎直數(shù)軸表示風(fēng)速y(km/h)]

(1)沙塵暴從開始發(fā)生到結(jié)束共經(jīng)歷了多少?

(2)從圖象上看,風(fēng)速在哪一個時間段增長的比較快,增加的速度是多少?

(3)風(fēng)速開始減小時到最終停止,風(fēng)速每小時減少多少?

(4)風(fēng)速在哪一時間段保持不變,經(jīng)歷了多少?

(5)為了防止沙塵暴,可以采取哪些措施?

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:044

一農(nóng)民帶了若干千克自產(chǎn)的土豆進城出售,為了方便,他帶了一些零錢備用,按市場價售出一些后,又降價出售,售出土豆千克數(shù)x與他手中持有的錢數(shù)y(含備用零錢)的關(guān)系如圖所示,結(jié)合圖象回答下列問題:

(1)農(nóng)民自帶的零錢是多少?

(2)降價前他每千克土豆出售的價格是多少?

(3)降價后他按每千克0.4元將剩余土豆售完,這時他手中的錢(含備用零錢)是26元,問他一共帶了多少千克土豆?

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:044

駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化.

(1)一天中,駱駝體溫的變化范圍是什么?它的體溫從最低上升到最高需要多少時間?

(2)從16時到24時,駱駝的體溫下降了多少?

(3)在什么時間范圍內(nèi)駱駝的體溫在上升?在什么時間范圍內(nèi)駱駝的體溫在下降?

(4)你能看出第二天8時駱駝的體溫與第一天8時有什么關(guān)系嗎?其他時刻呢(如圖所示)?

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:044

女生一定比男生跑得慢嗎?

曾經(jīng)有人在某報體育專欄提出一項質(zhì)疑:男運動員是否真的比女運動員跑得快?一般的反應(yīng)都會認為前者比后者跑得快.但該專欄作家認為加入身高因素(男子比女子的步幅大),才可以較為公平地比較兩性在競跑上的表現(xiàn).他按照這種想法,計算出男子、女子一百米世界紀錄的每秒身高比(選手的速度除以其身高)分別為5.55和5.64.因此,該作家的結(jié)論是:跑得最快的女人較跑得最快的男人還要快!

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:044

設(shè)計一個有關(guān)h與t的關(guān)系式的“數(shù)字轉(zhuǎn)換機”,并計算當t=2、4、6、8、10時h的值.要求:(1)要具備一定的實際意義;(2)關(guān)系式中含有數(shù)字49.

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:044

如圖,圓柱的高是5 cm,當圓柱的底面半徑由小變大時,圓柱的體積也隨之發(fā)生變化.

(1)在這個變化過程中,自變量、因變量各是什么?

(2)如果圓柱底面半徑為r(cm),體積為V(cm3),則V與r之間有什么關(guān)系?

(3)當?shù)酌姘霃綖? cm時,圓柱體體積是多少?

(4)當圓柱體的體積為500 πcm2時,底面半徑是多少?

(5)圓柱體的體積隨底面半徑的增大怎樣變化?

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同步練習(xí)冊答案