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科目：
來源：69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數(shù)學(人教版)
題型：044
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某市的A縣和B縣春季育苗，急需化肥分別為90 t和60 t，該市的C縣和D縣分別儲存化肥100 t和50 t，全部調配給A縣和B縣．已知C，D兩縣運化肥到A，B兩縣的運費(元/t)如下表所示．
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設C縣運到A縣的化肥為x t，求總運費w(元)與x(t)的函數(shù)關系式，并寫出自變量x的取值范圍；
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(2) |
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科目：
來源：69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數(shù)學(人教版)
題型：044
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某校辦工廠生產了一批新產品，現(xiàn)有兩種銷售方案．
方案一：在這學期開學時售出該產品，可獲利30 000元，然后將該批產品的成本(生產該批產品的總費用)和已獲利30 000元進行再投資，到這學期結束時再投資又可獲利4.8％；
方案二：在這學期結束時售出該產品，可獲利35 940元，但要付成本的0.2％做保管費．
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設該批產品的成本為x元，方案一的獲利為y1元，方案二的獲利為y2元，分別求出y1，y2與x的函數(shù)關系式；
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(2) |
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該批產品的成本為多少元時，方案一的獲利與方案二的獲利一樣多？
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(3) |
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科目：
來源：69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數(shù)學(人教版)
題型：044
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某校師生要到離學校6 km的科技館參觀，小明因有事未乘上學校的包車，他只好乘出租車去科技館．出租車的收費標準是3 km以下(含3 km)收費為8元，超過3 km每增加1 km收費1.8元．(不足1 km按1 km計算)
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寫出費用y(元)與行駛路程x(km)之間的函數(shù)關系式；
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(2) |
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小明出門時媽媽給了15元錢，他乘出租車去科技館的車費夠不夠？為什么？
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科目：
來源：69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數(shù)學(人教版)
題型：044
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有一個附有進水管的容器，每單位時間內進出的水量都是一定的，設從某時刻開始的4 min內只進水不出水，在隨后的8 min內，既進水又出水，容器的存水量y(L)與時間x(min)之間的關系如圖所示．
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若第12 min后開始放水，求y與x的函數(shù)關系式．
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科目：
來源：69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數(shù)學(人教版)
題型：044
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圖中表示的是甲、乙兩名選手在一次自行越野賽中，路程y(km)隨時間x(min)變化的圖象(全程)．根據(jù)圖象回答下列問題．
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科目：
來源：69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數(shù)學(人教版)
題型：044
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下表是“全球通”移動電話的幾種不同收費方案．
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分別寫出0號方案、1號方案中月話費(月租費與通話費的和)y(元)與通話時間x(min)的函數(shù)關系式；
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(2) |
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針對0號方案和1號方案討論一下，如何選擇方案更省錢．
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科目：
來源：69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數(shù)學(人教版)
題型：044
某市自來水公司為限制單位用水，每月只給某單位計劃內用水3 000 t，計劃內用水每噸收費0.5元，超計劃用水超出部分每噸收費0.8元．如果單位自建水泵房抽水，每月需交500元管理費，另外每用一噸水再交0.28元，已知每抽一噸水需成本0.07元，問某單位每月用水超過3 000 t，該單位是用自來水公司的水合算，還是自建水泵房抽水合算？
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科目：
來源：69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數(shù)學(人教版)
題型：044
已知x，y，z是非負實數(shù)，且滿足條件x＋y＋z＝30，3x＋y－z＝50．求實數(shù)p＝5x＋4y＋2z的最大值和最小值．
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來源：69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數(shù)學(人教版)
題型：044
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公路上依次有甲、乙、丙三站，上午8點，小明騎自行車從甲、乙間離甲站18 km的丁處出發(fā)，向丙站勻速前進，15 min到達離甲站22 km處．
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設小明出發(fā)后的時間為x(h)，小明離開甲站的距離為y(km)．寫出y關于x的函數(shù)關系；
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若甲、乙兩站之間和乙、丙兩站之間的距離分別為30 km和20 km，問從什么時刻到什么時刻小明在乙、丙兩站之間？
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來源：69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數(shù)學(人教版)
題型：044
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有甲乙兩家通信公司，甲公司每月通話(不區(qū)分通話地點)的收費標準如圖所示；乙公司每月通話收費為如表所示的這幾項收費的總和．
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①觀察圖形，寫出甲公司用戶，月通話時間不超過400 min時，應付的話費金額；
②求出甲公司用戶通話400 min后，每分鐘的通話費；
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王先生由于工作需要，從4月份開始經常去外市出差，估計每月各種通話費的比例是本地接聽時間∶本地撥打時間∶外地通話時間＝2∶1∶1．你認為王先生的每月通話時間不少于多少分鐘時，入乙通信公司更合算？請說明理由．
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