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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級(jí)數(shù)學(xué)下 (北京師大版) 北京師大版 題型:068

已知∠AOB,利用尺規(guī)作∠,使∠=2∠AOB.

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級(jí)數(shù)學(xué)上。ū睅煷蟀妫 北師大版 題型:068

如圖是由幾個(gè)小立方體所搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù).請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖.

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 七年級(jí)數(shù)學(xué)上 (北師大版) 北師大版 題型:068

用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,如果截面是一個(gè)三角形,你能想象出原來的幾何體可能是什么嗎?試畫出兩種截面是三角形的幾何體.

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科目: 來源:設(shè)計(jì)七年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:068

已知一個(gè)幾何體的俯視圖如圖所示,每個(gè)小正形中的數(shù)字表示這一豎行上小正方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)根據(jù)條件畫出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖.

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科目: 來源:設(shè)計(jì)七年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:068

畫出下圖中各幾何體的平面展開圖.

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科目: 來源:設(shè)計(jì)七年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:068

畫出下圖中各幾何體的平面展開圖.

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(冀教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 冀教版銀版 題型:068

已知線段a、b和直角α,作一個(gè)直角三角形,使它的一條直角邊等于線段a,斜邊等于線段b.

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(冀教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 冀教版銀版 題型:068

如圖,已知直角β.利用它作一個(gè)直角三角形,使它的直角邊等于線段a,一個(gè)銳角等于∠α.

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(冀教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 冀教版銀版 題型:068

已知:線段a、h.

求作△ABC,使AB=AC,且BC=a,高AD=h.(不寫作法,保留作圖痕跡)

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(冀教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 冀教版銀版 題型:068

已知∠α和線段a,用尺規(guī)作一個(gè)三角形,使其一個(gè)內(nèi)角等于∠α,另一個(gè)內(nèi)角等于2∠α,且這兩個(gè)內(nèi)角的夾邊等于a.

要求:

(1)寫出已知,求作;

(2)說明你的作圖步驟;

(3)作完圖后與同伴交流,看所作出的三角形是否全等?并探討其根據(jù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案