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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

小明與兩位同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽，用“手心、手背”游戲確定出場(chǎng)順序．設(shè)每人每次出手心、手背的可能性相同．若有一人與另外兩人不同，則此人最后出場(chǎng)．三人同時(shí)出手一次，小明最后出場(chǎng)比賽的概率為________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知A，B，C三點(diǎn)在同一條直線上，若AB=60cm，BC=40cm，則AC的長(zhǎng)為________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

用加減法解方程組數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，小華用若干個(gè)正方形和長(zhǎng)方形準(zhǔn)備拼成一個(gè)長(zhǎng)方體的展開圖．拼完后，小華看來(lái)看去總覺(jué)得所拼圖形似乎存在問(wèn)題．
（1）請(qǐng)你幫小華分析一下拼圖是否存在問(wèn)題：若有多余塊，則把圖中多余部分涂黑；若還缺少，則直接在原圖中補(bǔ)全．
（2）若圖中的正方形邊長(zhǎng)為2cm，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3cm，寬為2cm，請(qǐng)直接寫出修正后所折疊而成的長(zhǎng)方體的容積：______cm3．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

畫出線段AB．
（1）如圖（1）所示，在線段AB上畫出1個(gè)點(diǎn)，這時(shí)圖中共有幾條線段？
（2）如圖（2）所示，在線段AB上畫出2個(gè)點(diǎn)，這時(shí)圖中共有幾條線段？
（3）如圖（3）所示，在線段AB上畫出3個(gè)點(diǎn)，這時(shí)圖中共有幾條線段？
（4）當(dāng)在線段AB上畫出n個(gè)點(diǎn)時(shí)，則共有幾條線段？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，PA，PB分別為⊙O的切線，切點(diǎn)分別為A、B，∠P=60°，PA=10cm，那么AB的長(zhǎng)為________cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）計(jì)算：數(shù)學(xué)公式；
（2）如圖1，畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)C的對(duì)稱的圖形；
（3）如圖2，已知A、B、C是⊙O上的三點(diǎn)，∠ACB=90°，BC=3，AC=4，求⊙O直徑的長(zhǎng)度．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

△ABC中，AC=8，BC=6，在△ABE中，DE為AB邊上的高，DE=12，S△ABE=60，求∠C的度數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知函數(shù)y=（2k+6）x-k是關(guān)于x的一次函數(shù)，且y隨x的增大而減小，則這個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)的象限是　 ________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，PA、PB是⊙O的切線，A、B為切點(diǎn)，若∠APB=60°，則∠ABO=________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案