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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如表記錄了一名球員在罰球線上投籃的結(jié)果.那么,這名球員投籃一次,投中的概率約為_(kāi)_______(精確到0.1).
投籃次數(shù)(n)50100150200250300500
投中次數(shù)(m)286078104123152251
投中頻率(m/n)0.560.600.520.520.490.510.50

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,C、D是⊙O上的點(diǎn),數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式,CE⊥AB于E,DF⊥AB于F.求證:CE=DF.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

當(dāng)x依次取1,2,3,…,2009,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,…,數(shù)學(xué)公式時(shí),代數(shù)式數(shù)學(xué)公式的值的和等于________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

今年學(xué)校招收了首批高一年級(jí)住宿生200名,到新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校就有了200名住宿生和1300名走讀生.學(xué)校準(zhǔn)備在暑假期間修建一座餐廳,滿足師生的就餐問(wèn)題.學(xué)校需建一個(gè)多大面積的餐廳?招收多少餐廳工作人員才能滿足需要?欲作出決策,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)解決上面的問(wèn)題,需要哪些數(shù)據(jù)?
(2)采用什么方式進(jìn)行調(diào)查可以獲得這些數(shù)據(jù)?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)數(shù)學(xué)公式
(2)(3a2y23÷2(-a3y32
(3)x(x2+x+1)-(x+3)(x-4)
(4)(x-2y)(x+2y)-(x-2y)2

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一元二次方程2x2+kx-3=0的根的情況是


  1. A.
    由k的符號(hào)決定
  2. B.
    沒(méi)有實(shí)數(shù)根.
  3. C.
    有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
  4. D.
    有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

墻上釘著一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物,如圖中所示的實(shí)線部分,小英將圖中梯形下底的兩個(gè)釘子拿掉,并將這根彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖中所示的虛線部分,求小英所釘成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)以及長(zhǎng)方形的面積分別是多少?(相關(guān)數(shù)據(jù)如圖中所示)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

今年元旦節(jié)里,小明全家外出旅游,共用了8600元.回來(lái)后小明把費(fèi)用支出情況制成了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖上的信息解答下列問(wèn)題:
(1)圖中哪一部分的費(fèi)用占全部費(fèi)用的數(shù)學(xué)公式?
(2)他們?cè)谑乘薹矫嬗昧硕嗌僭?br/>(3)他們的交通費(fèi)共支出了多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,△ABC中,BC=10,邊BC的垂直平分線DE分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,BE=6,則△BCE的周長(zhǎng)是


  1. A.
    16
  2. B.
    22
  3. C.
    26
  4. D.
    21

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字是4,如果把十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào),那么所得新數(shù)與原數(shù)的比為數(shù)學(xué)公式,則原來(lái)的數(shù)為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案