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科目: 來源: 題型:044

如圖所示,某海域直徑為30海里的暗礁區(qū)中心有一哨所A,值班人員發(fā)現(xiàn)有一輪船從距哨所45海里的B處駛來,哨所及時(shí)向輪船發(fā)出了危險(xiǎn)信號(hào),但輪船沒有收到,又繼續(xù)前進(jìn)了15海里到達(dá)C處,此時(shí)哨所第二次發(fā)出緊急信號(hào).(1)若輪船收到第一次危險(xiǎn)信號(hào)后,為避免觸礁,航向改變角度應(yīng)至少為北偏東(90°-α)角,求sinα的值;(2)當(dāng)輪船收到第二次危險(xiǎn)信號(hào)時(shí),為避免觸礁,輪船航向改變的角度至少應(yīng)為南偏東多少度?

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科目: 來源: 題型:044

如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)M是半徑OA的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段AM上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)M重合),點(diǎn)Q在半圓O上運(yùn)動(dòng),且總保持PQ=PO,過點(diǎn)Q作⊙O的切線交BA的延長線于點(diǎn)C.

(1)當(dāng)∠QPA=60°時(shí),請(qǐng)你對(duì)△QCP的形狀做出猜想,并給予說明.

(2)當(dāng)PQ⊥AB時(shí),△QCP的形狀是________三角形.

(3)由(1)(2)得出的結(jié)論,請(qǐng)進(jìn)一步猜想當(dāng)點(diǎn)P在線段AM上運(yùn)動(dòng)到任何位置時(shí),△QCP一定是________三角形.

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科目: 來源: 題型:044

小紅家的鍋蓋壞了,需要測量鍋的直徑(鍋沿所形成的圓的直徑),而小紅家只有一把長20cm的直尺根本不夠長,怎么辦呢?小紅想了想,采取了以下辦法:首先把鍋平放到墻根,鍋沿剛好靠到兩墻(如圖1),用直尺緊貼墻面量得MA的長(如圖2),即可求鍋的直徑.

圖(1)圖(2)

(1)請(qǐng)你利用圖1說明她這樣做的理由;

(2)在現(xiàn)有條件下,你還能設(shè)計(jì)出另外一個(gè)可求出鍋的直徑的方法嗎?如果能,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出示意圖,并說明理由(不必求鍋的直徑).

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如圖,AB是半圓的直徑,直線MN切半圓與C,AM⊥MN,BN⊥MN,若AM=a,BN=b,試求半圓的半徑的長.

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某市有一塊三條馬路圍成的三角形綠地(如圖所示).現(xiàn)準(zhǔn)備在其中建一小亭供人們小憩,使小亭中心到三條馬路的距離相等,試確定小亭的中心位置(不寫作法,保留痕跡)

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已知,如圖,⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,∠C=90°,AO的延長線交BC于D,AC=4,CD=1,求⊙O的半徑.

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已知:如圖,菱形ABCD的邊長為5,兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O,且AO、BO的長分別是方程的兩根,求m的值及菱形的內(nèi)切圓O的面積.

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如圖,AB是⊙O直徑,⊙O過AC的中點(diǎn)D,DE⊥BC,垂足為E.

(1)由這些條件,你能得出哪些結(jié)論(要求:不標(biāo)其他字母,找結(jié)論的過程中所連輔助線不能出現(xiàn)在結(jié)論中,不寫推理過程,寫出4個(gè)結(jié)論即可)?

(2)若∠ABC為直角,其他條件不變,除上述結(jié)論外,你還能推出哪些新的結(jié)論?并畫出圖形(要求:寫出6個(gè)結(jié)論即可,其他要求同(1)).

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科目: 來源: 題型:044

為防止禽流感蔓延,政府規(guī)定:離疫點(diǎn)3千米范圍內(nèi)為捕殺區(qū),所有禽類全部捕殺;離疫點(diǎn)3至5千米范圍內(nèi)為免疫區(qū),所有禽類強(qiáng)制免疫;同時(shí),對(duì)捕殺區(qū)和免疫區(qū)的村莊、道路實(shí)行全封閉管理.現(xiàn)有一條筆直的公路AB通過禽流感病區(qū),如圖,O為疫點(diǎn),在捕殺區(qū)內(nèi)的公路CD長為4千米,問這條公路在該免疫區(qū)內(nèi)有多少千米?

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科目: 來源: 題型:044

如下圖,已知AB為⊙O直徑,P為AB延長線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作⊙O的切線,設(shè)切點(diǎn)為C

(1)請(qǐng)你連接AC,作∠APC的平分線,交AC于點(diǎn)D,測量∠CDP的度數(shù);

(2)∠CDP的度數(shù)是否隨點(diǎn)P在AB延長線上的位置的變化而變化?請(qǐng)你猜想并證明.

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