科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三數(shù)學(xué) 北師大(新課標(biāo)2001/3年初審) 北師大版 題型:059
某校研究性學(xué)習(xí)小組在研究有關(guān)二次函數(shù)及其圖象性質(zhì)的問題時(shí),發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)重要的結(jié)論:一是發(fā)現(xiàn)拋物線y=ax2+2x+3(a≠0),當(dāng)實(shí)數(shù)a變化時(shí),它的頂點(diǎn)都在某條直線上;二是發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)數(shù)a變化時(shí),若把拋物線y=ax2+2x+3的頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)減少,縱坐標(biāo)增加,得到A點(diǎn)的坐標(biāo);若把頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)增加,縱坐標(biāo)增加,得到B點(diǎn)的坐標(biāo),則A、B兩點(diǎn)一定仍在拋物線y=ax2+2x+3上.
(1)請(qǐng)你協(xié)助探求出當(dāng)實(shí)數(shù)a變化時(shí),拋物線y=ax2+2x+3的頂點(diǎn)所在直線的解析式;
(2)問題(1)中的直線上有一個(gè)點(diǎn)不是該拋物線的頂點(diǎn),你能找出它來嗎?并說明理由;
(3)在他們第二個(gè)發(fā)現(xiàn)的啟發(fā)下,運(yùn)用“一般——特殊——一般”的思想,你還能發(fā)現(xiàn)什么?你能用數(shù)學(xué)語言將你的猜想表達(dá)出來嗎?你的猜想能成立嗎?若能成立,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·同步練習(xí)篇·數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè)(蘇教版) 蘇教版 題型:059
已知拋物線y=x2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若直線y=kx(k>0)分別與拋物線交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A、B,與直線y=-x+4相交于點(diǎn)P,求的值;
(3)在(2)中,是否存在k的值,使A、B兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)之和等于4?如果存在,求出k的值,如果不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·訓(xùn)練編·數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè)(蘇教版) 蘇教版 題型:059
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l1經(jīng)過點(diǎn)A(-2,0)和點(diǎn)B(0,),直線l2的函數(shù)表達(dá)式為=-x+,l1與l2相交于點(diǎn)P.⊙C是一個(gè)動(dòng)圓,圓心C在直線l1上運(yùn)動(dòng),設(shè)圓心C的橫坐標(biāo)是a.過點(diǎn)C作CM⊥x軸,垂足是點(diǎn)M.
(1)填空:直線l1的函數(shù)表達(dá)式是________,交點(diǎn)P的坐標(biāo)是________,∠FPB的度數(shù)是________;
(2)當(dāng)⊙C和直線l2相切時(shí),請(qǐng)證明點(diǎn)P到直線CM的距離等于⊙C的半徑R,并寫出R=-2時(shí)a的值.
(3)當(dāng)⊙C和直線l2不相離時(shí),已知⊙C的半徑R=-2,記四邊形NMOB的面積為S(其中點(diǎn)N是直線CM與l2的交點(diǎn)).S是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值及此時(shí)a的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)數(shù)學(xué) 下冊(cè)(配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:059
如下圖所示,在矩形ABCD中,AB=20 cm,BC=4 cm,點(diǎn)P從A開始沿折線A-B-C-D以4 cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從C開始沿CD邊以1 cm/s的速度移動(dòng),如果點(diǎn)P,Q分別從A,C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)D時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)t為何值時(shí),四邊形APQD為矩形?
(2)如下圖所示,如果⊙P和⊙Q的半徑都是2 cm,那么t為何值時(shí),⊙P和⊙Q外切?
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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)數(shù)學(xué) (下冊(cè)) (配華東師大版新課標(biāo)) 華東師大版新課標(biāo) 題型:059
已知關(guān)于x的一元二次方程-x2+bx+c=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是m,4,其中0<m<4.
(1)求b,c的值(用含m的代數(shù)式表示);
(2)設(shè)拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,如圖所示,若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,-2),且AD2+BD2=25,求拋物線的關(guān)系式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)在(2)中所得的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得PC=PD?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(4)在(2)中所得的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PCD是等腰三角形?若存在,指出滿足條件的P點(diǎn)的個(gè)數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)數(shù)學(xué) (下冊(cè)) (配華東師大版新課標(biāo)) 華東師大版新課標(biāo) 題型:059
閱讀題.
(1)如圖所示,設(shè)正方形ABCD的面積為S,它的兩條對(duì)角線與一組對(duì)邊所圍成的兩個(gè)三角形面積為S1,S2,則三者之間存在的等量關(guān)系為________;
(2)將第(1)問中的正方形改為矩形后,其余條件不變,則第(1)問中的等量關(guān)系是否成立?
(3)將第(1)問中的正方形改為平行四邊形后,依照第(1)問寫一個(gè)命題并判斷真假;(不要求證明)
(4)設(shè)梯形的面積為S,梯形的兩條對(duì)角線與兩底邊所夾的三角形面積為S1,S2,則三者之間有何等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(5)根據(jù)(1)至(4)你可以歸納出的結(jié)論:________.
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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)數(shù)學(xué) (下冊(cè)) (配華東師大版新課標(biāo)) 華東師大版新課標(biāo) 題型:059
如圖(1)所示,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC.
(1)如果P,E,F(xiàn)分別是BC,AC,BD的中點(diǎn).求證AB=PE+PF;
(2)如果P是BC上的任意一點(diǎn)(中點(diǎn)除外),PE∥AB,PF∥DC.
如圖(2)所示,那么AB=PE+PF這個(gè)結(jié)論還成立嗎?如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:標(biāo)準(zhǔn)大考卷·初中數(shù)學(xué)AB卷 九年級(jí)(上冊(cè)) (課標(biāo)華東師大版) (第3版) 課標(biāo)華東師大版 第3版 題型:059
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCO的面積為15,邊OA比OC大2.E為BC的中點(diǎn),以O(shè)E為直徑的⊙交x軸于D點(diǎn),過點(diǎn)D作DF⊥AE于點(diǎn)F.
(1)求OA、OC的長(zhǎng);
解:
(2)求證:DF為⊙的切線;
證明:
(3)小明在解答本題時(shí),發(fā)現(xiàn)△AOE是等腰三角形.由此,他斷定:“直線BC上一定存在除點(diǎn)E以外的點(diǎn)P,使△AOP也是等腰三角形,且點(diǎn)P一定在⊙外”.你同意他的看法嗎?請(qǐng)充分說明理由.
解:
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·九年級(jí)數(shù)學(xué)下(北京課改版)·銀版 題型:059
已知△ABC中,AC=5,BC=12,∠ACB=90°,P是AB邊上的動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A、B不重合),Q是BC邊上的動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)B、C不重合).
(1)如圖所示,當(dāng)PQ∥AC,且Q為BC的中點(diǎn)時(shí),求線段CP的長(zhǎng);
(2)當(dāng)PQ與AC不平行時(shí),△CPQ可能為直角三角形嗎?若有可能,請(qǐng)求出線段CQ的長(zhǎng)的取值范圍;若不可能,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·九年級(jí)數(shù)學(xué)下(北京課改版)·銀版 題型:059
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知A(4,0)、B(0,3),P是線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A、B不重合),Q是線段OA上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)O、A不重合),C為OQ的中點(diǎn),
(1)求直線AB的解析式;
(2)過點(diǎn)C作AB的垂線,垂足為D,設(shè)OC=x,CD=d,寫出d與x的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍;
(3)當(dāng)OQ=3時(shí),以O(shè)Q為直徑作圓C,試判斷直線AB與圓C的位置關(guān)系?
(4)當(dāng)PQ不與x軸垂直時(shí),△OPQ可能為直角三角形嗎?若有可能,請(qǐng)求出線段OQ的長(zhǎng)的取值范圍,若不可能,請(qǐng)說明理由.
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