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科目: 來源:2008年湖北省武漢市初中畢業(yè)升學統一考試、數學試卷 題型:044

如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,∠BAC的平分線AD交⊙O于點D,DE⊥AC,交AC的延長線于點E,OE交AD于點F.

(1)求證:DE是⊙O的切線;

(2)若,求的值.

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科目: 來源:2008年湖北省恩施市初中畢業(yè)升學統一考試、數學試卷 題型:044

為了落實國務院副總理李克強同志到恩施考察時的指示精神,最近,州委州政府又出臺了一系列“三農”優(yōu)惠政策,使農民收入大幅度增加.某農戶生產經銷一種農副產品,已知這種產品的成本價為20元/千克.市場調查發(fā)現,該產品每天的銷售量w(千克)與銷售價x(元/千克)有如下關系:w=-2x+80.設這種產品每天的銷售利潤為y(元).

(1)求y與x之間的函數關系式.

(2)當銷售價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

(3)如果物價部門規(guī)定這種產品的銷售價不得高于28元/千克,該農戶想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價應定為多少元?

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科目: 來源:2008年湖北省恩施市初中畢業(yè)升學統一考試、數學試卷 題型:044

如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長BD到點C,使DCBD,連結AC,過點DDEAC,垂足為E

(1)求證:ABAC

(2)求證:DE為⊙O的切線;

(3)若⊙O的半徑為5,∠BAC=60°,求DE的長.

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科目: 來源:2008年湖北省恩施市初中畢業(yè)升學統一考試、數學試卷 題型:044

如圖,C為線段BD上一動點,分別過點BDABBD,EDBD,連接AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,設CD=x.

(1)用含x的代數式表示ACCE的長;

(2)請問點C滿足什么條件時,ACCE的值最?

(3)根據(2)中的規(guī)律和結論,請構圖求出代數式的最小值.

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科目: 來源:2008年湖北省宜昌市初中畢業(yè)升學統一考試、數學試卷 題型:044

如圖,⊙O的半徑OD經過弦AB(不是直徑)的中點C,過AB的延長線上一點P作⊙O的切線PE,E為切點,PEOD;延長直徑AGPE于點H;直線DGOE于點F,交PE于點K

(1)求證:四邊形OCPE是矩形;

(2)求證:HKHG;

(3)若EF=2,FO=1,求KE的長.

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科目: 來源:2008年湖北省孝感市初中畢業(yè)升學統一考試、數學試卷 題型:044

某股份有限公司根據公司實際情況,對本公司職工實行內部醫(yī)療公積金制度,公司規(guī)定:

(一)每位職工在年初需繳納醫(yī)療公積金m元;

(二)職工個人當年治病花費的醫(yī)療費年底按表1的辦法分段處理:

設一職工當年治病花費的醫(yī)療費為x元,他個人實際承擔的費用(包括醫(yī)療費中個人承擔的部分和繳納的醫(yī)療公積金m元)為y元.

(1)由表1可知,當0≤x≤150時,y=x+m;那么,當150<x≤10000時,y=________;(用含m,n,x的方式表示)

(2)該公司職員小陳和大李2007年治病花費的醫(yī)療費和他們個人實際承擔的費用如表2:

請根據表2中的信息,求m,n的值,并求出當150<x≤10000時,y關于x函數解析式;

(3)該公司職工個人一年因病實際承擔費用最多只需要多少元?(直接寫出結果)

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科目: 來源:2008年湖北省天門市初中畢業(yè)升學統一考試、數學試卷 題型:044

如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,∠BAC的平分線交⊙O于點D,過D點作EF∥BC交AB的延長線于點E,交AC的延長線于點F.

(1)求證:EF為⊙O的切線;

(2)若sin∠ABC=,CF=1,求⊙O的半徑及EF的長.

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科目: 來源:2008年湖北省咸寧市初中畢業(yè)升學統一考試、數學試卷 題型:044

如圖,BD是⊙O的直徑,AB與⊙O相切于點B,過點DOA的平行線交⊙O于點C,ACBD的延長線相交于點E.

(1)試探究AE與⊙O的位置關系,并說明理由;

(2)已知ECa,EDb,ABc,請你思考后,選用以上適當的數據,設計出計算⊙O的半徑r的一種方案:

①你選用的已知數是________;

②寫出求解過程(結果用字母表示).

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科目: 來源:2008年湖北省十堰市初中畢業(yè)升學統一考試、數學試卷 題型:044

如圖,把一張矩形的紙ABCD沿對角線BD折疊,使點C落在點E處,BEAD交于點F

(1)求證:ΔABF≌ΔEDF;

(2)若將折疊的圖形恢復原狀,點FBC邊上的點M正好重合,連接DM,試判斷四邊形BMDF的形狀,并說明理由.

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科目: 來源:2008年湖北省仙桃市(潛江 江漢 油田)初中畢業(yè)升學統一考試、數學試卷 題型:044

華宇公司獲得授權生產某種奧運紀念品,經市場調查分析,該紀念品的銷售量y1(萬件)與紀念品的價格x(元/件)之間的函數圖象如圖所示,該公司紀念品的生產數量y2(萬件)與紀念品的價格x(元/件)近似滿足函數關系式,若每件紀念品的價格不小于20元,且不大于40元.請解答下列問題:

(1)求y1與x的函數關系式,并寫出x的取值范圍;

(2)當價格x為何值時,使得紀念品產銷平衡(生產量與銷售量相等);

(3)當生產量低于銷售量時,政府常通過向公司補貼紀念品的價格差來提高生產量,促成新的產銷平衡.若要使新的產銷平衡時銷售量達到46萬件,政府應對該紀念品每件補貼多少元?

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