相關(guān)習(xí)題
 0  216347  216355  216361  216365  216371  216373  216377  216383  216385  216391  216397  216401  216403  216407  216413  216415  216421  216425  216427  216431  216433  216437  216439  216441  216442  216443  216445  216446  216447  216449  216451  216455  216457  216461  216463  216467  216473  216475  216481  216485  216487  216491  216497  216503  216505  216511  216515  216517  216523  216527  216533  216541  366461 

科目: 來源:江西省高安市2012屆九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

問題背景:

在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為,求這個(gè)三角形的面積.

小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.

(1)請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫在橫線上.________

思維拓展:

(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△ABC三邊的長分別為、(a>0),請(qǐng)利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為a)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積.

探索創(chuàng)新:

(3)若△ABC三邊的長分別為、、(m>0,n>0,且m≠n),試運(yùn)用構(gòu)圖法求出這三角形的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來源:遼寧省盤錦市2012年中考模擬(一)數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,已知拋物線經(jīng)過原點(diǎn)Ox軸上另一點(diǎn)A,它的對(duì)稱軸x=2與x軸交于點(diǎn)C,直線y=-2x-1經(jīng)過拋物線上一點(diǎn)B(-2,m),且與y軸、直線x=2分別交于點(diǎn)D、E

(1)求m的值及該拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求證:①CBCE;②DBE的中點(diǎn);

(3)若P(x,y)是該拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)P,使得PBPE,若存在,試求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省鹽城地區(qū)2012屆九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖a,在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,6),B(4,0).

(1)按要求畫圖:在圖a中,以原點(diǎn)O為位似中心,按比例尺1∶2,將△AOB縮小,得到△DOC,使△AOB與△DOC在原點(diǎn)O的兩側(cè);并寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為________,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為________

(2)已知某拋物線經(jīng)過BC、D三點(diǎn),求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式,并畫出大致圖象;

(3)連接DB,若點(diǎn)PCB上,從點(diǎn)C向點(diǎn)B以每秒1個(gè)單位運(yùn)動(dòng),點(diǎn)QBD上,從點(diǎn)B向點(diǎn)D以每秒1個(gè)單位運(yùn)動(dòng),若P、Q兩點(diǎn)同時(shí)分別從點(diǎn)C、點(diǎn)B點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過t秒,當(dāng)t為何值時(shí),△BPQ是等腰三角形?

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省鹽城地區(qū)2012屆九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,△AEF中,∠EAF=45°,AGEF于點(diǎn)G,現(xiàn)將△AEG沿AE折疊得到△AEB,將△AFG沿AF折疊得到△AFD,延長BEDF相交于點(diǎn)C

(1)求證:四邊形ABCD是正方形;

(2)連接BD分別交AE、AF于點(diǎn)M、N,將△ABM繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AB與AD重合,得到△ADH,試判斷線段MN、ND、DH之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(3)若EG=4,GF=6,BM=3,求AG、MN的長.

查看答案和解析>>

科目: 來源:廣東省湛江市2012屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)調(diào)研測試數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知,如圖,在直角梯形COAB中,CBOA,以O為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,A、B、C的坐標(biāo)分別為A(10,0)、B(4,8)、C(0,8),DOA的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā)沿ABCO的路線移動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位,移動(dòng)時(shí)間記為t秒.

(1)求過點(diǎn)O、B、A三點(diǎn)的拋物線的解析式;

(2)求AB的長;若動(dòng)點(diǎn)P在從AB的移動(dòng)過程中,設(shè)△APD的面積為S,寫出St的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量t的取值范圍;

(3)動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),幾秒鐘后線段PD將梯形COAB的面積分成1∶3兩部分?求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省東臺(tái)市2012屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段檢測數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖是二次函數(shù)y=(x+m)2+k的圖象,頂點(diǎn)坐標(biāo)為M(1,-4).

(1)求出圖象與x軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo);

(2)在二次函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn)P,使S△PABS△MAB,若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;

(3)將二次函數(shù)的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象,請(qǐng)你結(jié)合新的圖象求:當(dāng)直線y=x+b與此圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2012屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,ACBC=2,M是邊AC的中點(diǎn),CHBMH

(1)試求sinMCH的值;

(2)求證:∠ABM=∠CAH;

(3)若D是邊AB上的點(diǎn),且使△AHD為等腰三角形,請(qǐng)直接寫出AD的長為________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2012屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,已知○為坐標(biāo)原點(diǎn),∠AOB=30°,∠ABO=90°,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0).

(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)若二次函數(shù)y=ax+bx+c的圖象經(jīng)過A、B、O三點(diǎn),求此二次函數(shù)的解析式;

(3)在(2)中的二次函數(shù)圖象的OB段(不包括點(diǎn)O、B)上,是否存在一點(diǎn)C,使得四邊形ABCO的面積最大?若存在,求出這個(gè)最大值及此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:浙江省杭州市春蕾、風(fēng)帆、大成三校2012屆九年級(jí)第一次模擬測試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,拋物線ya(x1)(x5)x軸的交點(diǎn)為M、N.直線ykxbx軸交于P(-2,0),與y軸交于C.若A、B兩點(diǎn)在直線ykxb上,且AOBO,AOBOD為線段MN的中點(diǎn),OHRt△OPC斜邊上的高.

(1)OH的長度等于________;k=________,b=________;

(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使得拋物線ya(x+1)(x-5)上有一點(diǎn)E,滿足以D、N、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似?若不存在,說明理由;若存在,求所有符合條件的拋物線的解析式,同時(shí)探索所求得的拋物線上是否還有符合條件的E點(diǎn)(簡要說明理由);并進(jìn)一步探索對(duì)符合條件的每一個(gè)E點(diǎn),直線NE與直線AB的交點(diǎn)G是否總滿足PB·PG<10,寫出探索過程.

查看答案和解析>>

科目: 來源:浙江省臺(tái)州市八校2012屆九年級(jí)第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,拋物線:y=x2+bx+c與x軸交于A、B(A在B左側(cè)),頂點(diǎn)為C(1,-2),

(1)求此拋物線的關(guān)系式;并直接寫出點(diǎn)A、B的坐標(biāo).

(2)求過A、B、C三點(diǎn)的圓的半徑.

(3)在拋物線上找點(diǎn)P,在y軸上找點(diǎn)E,使以A、B、P、E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)P、E的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案