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科目: 來源: 題型:單選題

把如圖所示的紙片折疊成紙盒,可以得到


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:填空題

樣本數(shù)據(jù)-1,0,2,a,3的平均數(shù)為1,該樣本方差為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在△ABC中,BO、CO分別平分∠ABC和∠ACB,OD∥AB,OE∥AC,BC=14,則△ODE的周長(zhǎng)=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,已知∠ACB=∠CBD=90°,AC=8,CB=2,要使圖中的兩個(gè)直角三角形相似,則BD的長(zhǎng)應(yīng)為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    8
  3. C.
    2
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

若圓錐的母線長(zhǎng)為13cm,高線長(zhǎng)為5cm,則此圓錐的側(cè)面積為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知x、y是互為相反數(shù),且(x+y-2)(x-y)=6,則x=________,y=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作EF⊥AC于點(diǎn)E,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)當(dāng)∠BAC=60°時(shí),DE與DF有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

寫一個(gè)以數(shù)學(xué)公式為解的二元一次方程組________.

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科目: 來源: 題型:解答題

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)三種方案:把一個(gè)正方形剪兩刀,使剪得的三塊圖形能夠拼成一個(gè)三角形,并且使拼成的三角形既不是直角三角形也不是等腰三角形,畫出必要的示意圖,并附以簡(jiǎn)要的文字說明.

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科目: 來源: 題型:填空題

某企業(yè)去年向當(dāng)?shù)卮壬茩C(jī)構(gòu)捐款15萬元,計(jì)劃今年開始每年向該機(jī)構(gòu)捐款2萬元,則該企業(yè)捐款y(萬元)與年數(shù)x(從今年算起)之間的函數(shù)關(guān)系式是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案