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科目: 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,平行于AB的直線交BC于點P,交AD于點Q,M為AP、BQ的交點,N為DP、CQ的交點,猜想MN與AD的關系并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD中,AC⊥AB,AC與BD相交于O,OC=1,CD=
2

(1)BD的長;
(2)平行四邊形ABCD的周長.

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科目: 來源: 題型:

在一個高為h的樓頂上,測的遠處一個建筑物AB的頂部與底部的仰角與俯角分別為30°和60°,用h表示這個建筑物的高度.

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖,DE∥BC,∠1=∠3,CD⊥AB,試說明FG⊥AB;
(2)若把(1)中的題設“DE∥BC”與結論“FG⊥AB”對調,所得命題是否為真命題,試說明理由;
(3)若把(1)中的題設“∠1=∠3”與結論“FG⊥AB”對調呢?

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科目: 來源: 題型:

填空:
如圖所示,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求證:∠AED=∠ACB
證明:∵∠1+∠2=180°(已知)
∠1+
 
=180°(鄰補角的定義)
∴∠2=
 
(同角的補角定義)
∴AB∥EF(
 

∴∠3=
 
(已知)
∴∠B=
 
(等量代換)
∴DE∥BC(
 

∴∠AED=∠ACB(
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,在三角形ABC中,BE平分∠ABC,∠1=∠2,∠C=70°,求∠AED的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,已知∠ADE=∠B,∠1=∠2,GF⊥AB,求證:CD⊥AB.
證明:因為∠ADE=∠B(
 
),
所以DE∥BC(
 
).
所以∠1=∠3(
 
).
因為∠1=∠2(已知),
所以∠2=∠3(
 
).
所以
 
 
 
).
因為GF⊥AB(已知),
所以CD⊥AB(
 
).

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科目: 來源: 題型:

如圖,∠ABC=∠BCD,∠1=∠2,求證:BE∥CF.

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科目: 來源: 題型:

如圖,GH交AB于N,交CD于P,交EF于M,PQ⊥GH交EF于Q,已知∠1=∠2=54°,∠4=36°,判斷AB與EF的位置關系,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD被EF所截,構成8個角,已知∠2=∠6=70°,求∠1、∠3、∠4、∠5、∠7、∠8的度數(shù).

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同步練習冊答案