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科目: 來源: 題型:

如圖所示,正方形ABCD與菱形PQCD的面積分別為25cm2和20cm2,陰影部分的面積為
 
cm2

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科目: 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,P是AD上一動點,過點A作BP的垂線,垂足為F,交BD于點E,交CD于點G.
(1)當AB=AD,P是AD的中點時,求
DE
BE
的值;
(2)若AB=mAD,AD=nAP,試用含m,n代數式表示
DE
BE

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科目: 來源: 題型:

邊長為a的正三角形的邊心距、半徑(外接圓的半徑)和高之比為
 

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一個正n邊形的邊長為a,面積為S,則它的邊心距為
 

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科目: 來源: 題型:

如果圖1,已知直線m∥n,A、B為直線n上兩定點,C、D為直線m上兩動點,容易證明:△ABC的面積=△ABD的面積;

問題探究
(1)在圖2中畫出與四邊形ABCD面積相等且以AB為一條邊的三角形.
(2)在圖3中,已知正方形ABCD的邊長為4,G是邊CD上一點,以CD為邊作正方形GCEF,當CG=a時,求△BDF的面積.
問題解決
(3)李大爺家有一塊正方形的果園如圖4所示,由于修建道路,圖中三角形BCE區(qū)域將被占用,現決定在DE右側補給一塊土地,補償后,果園將調整為四邊形ABMD,要求補償后的四邊形ABMD的面積與原來形正方形ABCD的面積相等且M在射線BE上.請你在圖4中通過畫圖來確定M點的位置,并簡要敘述畫法和理由;若AB=4,CE=a,求出上圖中tan∠MDC的值.

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,AD是中線,△ABC的周長為34cm,△ABD的周長為30cm,則AD的長為
 
cm.

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科目: 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,∠C=75°,∠D=120°,cosB=
3
5
,CD=2
3
-2,AD=4,求AB的長.

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科目: 來源: 題型:

小明家距學校m千米,一天他從家上學先以a千米/時的勻速跑步鍛煉前進,后以勻速b千米/時步行到達學校,共用n小時.下圖中能夠反映小明同學距學校的距離s(千米)與上學的時間t(小時)之間的大致圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

如圖:拋物線y=-x2+4x-3與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,點P在拋物線上∠ACB=∠BCP,求P點的坐標.?

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科目: 來源: 題型:

有兩根木條,一根AB長為50,另一根CD長為90,在它們的中點處各有一個小圓孔M、N(圓孔直徑忽略不計,M、N抽象成兩點),將它們的一端重合,放置在同一條直線上,畫出草圖,并求此時兩根木條的小圓孔之間MN的長度.

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同步練習冊答案