如圖，已知一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象與反比例函數(shù)y=

-8

x

的圖象
交于A，B兩點，且A點的橫坐標與B點的縱坐標都是-2；
（1）求一次函數(shù)的解析式；
（2）根據(jù)圖象回答，當一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時，寫出x的取值范圍；
（3）求△AOB的面積．

已知如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，若∠A=60°，則∠DCE=．

如圖，⊙C過原點，且與兩坐標軸分別交于點A，點B，點A的坐標為（0，3），M是第三象限內(nèi)⊙C上一點，∠BMO=120°，則⊙C的半徑為（　　）

若AB=4cm，則過點A、B且半徑為3cm的圓有個．

下列說法正確的是（　�。�

如圖，要建一個面積為140平方米的倉庫，倉庫的一邊靠墻，這堵墻長16米，在與墻平行的一邊，要開一扇2米寬的門．已知圍建倉庫的現(xiàn)有木板材料可使新建板墻的總長為32米，那么這個倉庫設(shè)計的長和寬應(yīng)分別為多少米？

若⊙O半徑為13，圓心在坐標原點上，點P的坐標為（5，12），則點P與⊙O的位置關(guān)系是（　　）

我校為了進一步豐富學生的課外體育活動，欲增購一些體育器材，為此該校對一部分學生進行了一次題為“你最喜歡的體育活動”的問卷調(diào)查（每人只選一項）．根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)．繪制成如圖①所示的統(tǒng)計圖（不完整）：

請根據(jù)圖①中提供的信息，完成下列問題：
（1）在這次問卷調(diào)查中，一共抽查了名學生；
（2）圖①中，“踢毽”部分所對應(yīng)的圓心角為度；
（3）“跳繩”部分的學生有人；并補全圖②統(tǒng)計圖．
（4）如果全校有2400名學生，問全校學生中，最喜歡“跳繩”活動的學生約有多少人？

探究與發(fā)現(xiàn)：你能很快算出1005²嗎？
這是一類個位數(shù)為5的自然數(shù)計算平方的問題，我們利用“從特殊到一般”的方法，計算以下簡單情況，然后從中探索規(guī)律：
（1）計算：15²=；25²=；35²=；
（2）若個位數(shù)為5的自然數(shù)記作10n+5（其中n為自然數(shù)），從第（1）題的計算結(jié)果歸納猜想，發(fā)現(xiàn)（10n+5）²=；
（3）根據(jù)上面規(guī)律，計算1005²=．

實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡：|a+b|-|a-b|-|a|+|b|．