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科目: 來源: 題型:

等邊三角形的內(nèi)切圓半徑與外接圓半徑分別是r、R,則
R
r
的值是
 

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科目: 來源: 題型:

在Rt△ABC中,AC=BC=8,∠C=90°,點D為BC中點,將△ABC繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)45°,得△A′B′C′,B′C′與AB交于點E,則S△CDE=
 

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科目: 來源: 題型:

P為等邊△ABC內(nèi)一點,PA=5,PB=4,PC=3,求∠BPC.

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科目: 來源: 題型:

在一張復(fù)印出來的紙上,一個多邊形的一條邊由原圖中的2cm變成了6cm,這次復(fù)印的放縮比例是多少?這個多邊形的面積發(fā)生了怎樣的變化?

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科目: 來源: 題型:

某階梯的形狀如圖所示,其中線段AB=BC,AB部分的坡角為45°,BC部分的坡角為30°,AD=1.5m.如果每個臺階的高不超過20cm,那么這一階梯至少有多少個臺階?(最后一個臺階的高不足20cm時,按一個臺階計算)

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科目: 來源: 題型:

如圖,路燈距地面8米,一身高1.6米的人沿穿過燈下的直路以84米/分的速度行走,求該人1分鐘從A到B時,人影的長度變化了多少米?

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成矩形零件,使一邊在BC上,其余兩個頂點分別在邊AB、AC上.
(1)求證:△APN∽△ABC;
(2)若這個矩形的長是寬的2倍,則寬是多少mm?

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科目: 來源: 題型:

某勘測隊在山腳測得山頂?shù)难鼋菫?8°,沿傾斜角為25°的山坡前進800米后,又測得山頂?shù)难鼋菫?2°,求山的高度(精確到0.1米).(cos13°=0.9744,sin13°=0.2250,cot24°=2.246,sin38°=0.6157).

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科目: 來源: 題型:

為美化市容,某廣場要在人行甬道上用10×20的灰、白兩色的廣場磚鋪設(shè)圖案,設(shè)計人員畫出的一些備選圖案如圖所示.

(1)由于選用的圖案不同,使用的兩種廣場磚的塊數(shù)也不同,請你認真觀察思考后,填寫下表:
圖案序號n1234
使用的灰磚塊數(shù)
 
 
 
 
使用的白磚塊數(shù)
 
 
 
 
(2)求出白磚數(shù)恰好比灰磚數(shù)少1時的n值;
(3)是否存在白磚數(shù)恰好等于灰磚數(shù)的n值,說明你的理由.

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科目: 來源: 題型:

某數(shù)學(xué)興趣小組再用黑色圍棋進行擺放圖案的游戲中,小雨同學(xué)現(xiàn)已擺放了如下的圖案,請根據(jù)圖中的信息完成下列的問題.

(1)填寫下表:
圖形編號
圖中棋子的總數(shù)3
 
 
 
第50個圖形中棋子為
 
顆圍棋;
(2)小雨同學(xué)如果繼續(xù)擺放下去,那么第n個圖案就要用
 
顆圍棋;
(3)如果小雨同學(xué)手上剛好有90顆圍棋子,那么他按照這種規(guī)律從第①個圖案擺放下去,是否可以擺放成完整的圖案后剛好90顆圍棋子一顆不剩?如果可以,那么剛好擺放完成幾個完整的圖案?如果不行,那么最多可以擺放多少個完整圖案,還剩余幾顆圍棋子?(只答結(jié)果,不說明理由)

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同步練習(xí)冊答案