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科目: 來源: 題型:

下列幾何體中,屬于圓錐的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

如圖,長方體ABCD-A′B′C′D′中,有
 
個面,
 
條棱,
 
個頂點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,如果DE∥BC,AD=3,BD=4,則
AE
AC
的值為
 

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科目: 來源: 題型:

下列命題中,是真命題的是( 。
A、一個角的補(bǔ)角大于這個角
B、面積相等的兩個三角形全等
C、三角形的三條高線相交于三角形內(nèi)一點(diǎn)
D、成軸對稱的兩個圖形是全等圖形

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科目: 來源: 題型:

如圖,邊長為12m的正方形池塘的周圍是草地,池塘邊A、B、C、D處各有一棵樹,且AB=BC=CD=3m.現(xiàn)用長為4m的繩子將一頭羊栓在其中的一棵樹上,為了使羊在草地上活動區(qū)域的面積最大,應(yīng)將繩子栓在何處?說明你的理由.

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科目: 來源: 題型:

一根水平面放置的圓柱形排水管橫截面如圖所示,已知排水管道的直徑是1米,測得OC⊥AB,垂足為C,且OC=0.3米,則水平面寬AB=
 
米.

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科目: 來源: 題型:

(1)計(jì)算:2-1+(π-3.14)0+sin60°-|-
3
2
|
(2)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,sinC=
3
5
,點(diǎn)D是BC上一點(diǎn),且DC=AC.求BD的長.

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科目: 來源: 題型:

⊙O的半徑為5cm,弦AB∥CD,且AB=8cm,CD=6cm,則AB與CD之間的距離為( 。
A、1cm
B、7cm
C、3cm或4cm
D、1cm或7cm

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科目: 來源: 題型:

為加強(qiáng)安全教育,某校對500名學(xué)生進(jìn)行生命安全知識測試,測試成績都是整數(shù)且在60~100分之間(包括60,不包括100 分,),現(xiàn)將成績?yōu)?0-100記為等第A,80-90分記為等第B,70-80分記為等第C,60-70分記為等第D.結(jié)果發(fā)現(xiàn):等第A的人數(shù)是等第B人數(shù)的一半,且等第D的人數(shù)為50人,等第C人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%.現(xiàn)把所得數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,則等第A人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對應(yīng)的扇形所占的圓心角的度數(shù)為
 
度.

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科目: 來源: 題型:

如圖,為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,給出下列說法:①ab<0;②方程ax2+bx+c=0的根為x1=-1,x2=3;③a+b+c>0;④當(dāng)x>1時,y隨x值的增大而增大;⑤當(dāng)y>0時,-1<x<3;⑥2a+b<0.其中,正確的說法有
 
.(請寫出所有正確說法的序號)

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同步練習(xí)冊答案