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科目： 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算中，運(yùn)算正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
（1）x3+x4=x7（2）y3•2y3=3y6（3）[（a+b）3]5=（a+b）15（4）（a2b）3=a6b3．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

若
x+6
+
2+y
=0，則
xy
=（　�。�
A、2
2
B、2
3
C、-2
2
D、-2
3

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科目： 來(lái)源： 題型：

式子
x-3
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x=3B、x≥3
C、x＜3D、x＞3

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖①、②是兩個(gè)形狀、大小完全相同的兩個(gè)大長(zhǎng)方形，在每個(gè)大長(zhǎng)方形內(nèi)放入四個(gè)如圖?的小長(zhǎng)方形，大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a，寬為b，則圖?陰影與圖?的周長(zhǎng)的差的絕對(duì)值是（　�。�
A、a-bB、2（a-b）
C、2aD、2b

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算正確的個(gè)數(shù)為（　�。�
①（-2）-（-2）=0；②（-6）×（-4）=-10；③0÷3=3；④
5
6
+（-
1
6
）=
2
3
．
A、0B、1C、2D、3

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科目： 來(lái)源： 題型：

如果（2ambn）3=8a9b15成立，那么（　�。�
A、m=3，n=5
B、m=3，n=3
C、m=6，n=-2
D、m=2，n=5

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科目： 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，AD為∠BAC的平分線，DE⊥AB，F(xiàn)為AC上一點(diǎn)，且∠DFA=100°，則DE與DF的關(guān)系為（　�。�
A、DE＞DF
B、DE＜DF
C、DE=DF
D、不能確定DE與DF的大小

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科目： 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)再求值：當(dāng)a=9時(shí)，求a+
1-2a+a2
的值，
甲乙兩人的解答如下：
甲的解答為：原式=a+
(1-a)2
=a+（1-a）=a+1-a=1；
乙的解答為：原式=a+
(1-a)2
=a+（a-1）=2a-1=17．
兩種解答中，（　�。┑慕獯鹗清e(cuò)誤的．
A、甲B、乙C、都正確D、都不正確

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�
①
(-4)(-9)
=
-4
•
-9
=6；②
(-4)(-9)
=
-4
•
9
=6
③
52-42
=
5+4
•
5-4
=3；④
52-42
=
52
•
42
=1．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列式子中，化簡(jiǎn)結(jié)果正確的是（　�。�
A、-（-5）=5
B、+（-5）=5
C、|-0.5|=-
1
2
D、+（-
1
2
）=
1
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案