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科目: 來源: 題型:

已知長方形相鄰兩邊長是一元二次方程x2-12x+9=0的兩個(gè)根,求這個(gè)長方形的周長和面積.

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解方程:4(2x-1)2-9(x+1)2=0.

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梯形ABCD中,AD∥BC,AD=4,AB=3
2
,∠B=45°,∠C=120°,求梯形面積.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的邊AB位于x軸,A(1,0),B(3,0),矩形的寬AD為1,一條直線y=kx+2(k≠0)與折線ABC交于點(diǎn)E.
(1)證明:直線y=kx+2始終經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn),并寫出該定點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)直線y=kx+2與矩形ABCD有交點(diǎn)時(shí),求k的取值范圍;
(3)設(shè)△CDE的面積為S,試求S與k的函數(shù)解析式.

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科目: 來源: 題型:

數(shù)軸上的點(diǎn)M對應(yīng)的數(shù)是-5,一只螞蟻從M點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸以每秒2個(gè)單位長度爬行,當(dāng)它到達(dá)數(shù)軸上的N點(diǎn)后,立即沿原路返回M點(diǎn),共用11秒.
(1)螞蟻爬行的路程是多少?
(2)點(diǎn)N是多少?

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已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,AC=2
5
,AD=
4
3
15
,求tan∠BAC.

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科目: 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,寫出分別與∠1,∠2相等的角,并說明理由.

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有一個(gè)圓柱,它的高等于12cm,底面周長等于18cm,在圓柱下地面的A點(diǎn)有一只螞蟻.它想吃到上底面上與A點(diǎn)相對B點(diǎn)處的食物,需要爬行最短路程是多少.(π的取值3)

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解方程:
(1)x2-2x-4=0
(2)6x2-7x+1=0
(3)5x2+8-9x=0.

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科目: 來源: 題型:

某校實(shí)施課堂教學(xué)改革后,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有了很大提高.八(2)班的陳老師為了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對部分同學(xué)進(jìn)行了一段時(shí)間的跟蹤調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果(分為A:特別好;B:好;C:一般;D:較差.四類)繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中,陳老師一共調(diào)查了
 
同學(xué),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D類所占圓心角為
 
度;
(3)為了共同進(jìn)步,陳老師想從被調(diào)查的A類(1男生2女生)和D類(男女生各占一半)中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用畫樹形圖或列表的方法求所選的兩位同學(xué)恰好是一男一女的概率.

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同步練習(xí)冊答案