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科目： 來(lái)源： 題型：

解方程：y2+1.4y=1.76．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在“五一”期間，小明和他的父親坐游船從甲地到乙地觀光，在售票大廳他們看到了表（一），在游船上，他又注意到了表（二）．爸爸對(duì)小明說(shuō)：“我來(lái)考考你，若船在靜水中的速度保持不變，你能知道船在靜水中的速度和水流速度嗎？”小明很快得出了答案，你知道小明是如何算的嗎？
表（一） 
里程（千米）票價(jià)（元）
甲→乙20…
甲→丙16…
甲→丁10…
………
表（二）
出發(fā)時(shí)間到達(dá)時(shí)間
甲→乙8：009：00
乙→甲9：2010：00
甲→乙10：2011：20
………

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知在△ABC中，∠A-∠B=16°，∠C=54°，求∠A，∠B的度數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

因式分解：x2y2-4xy-x2-y2+1．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，我國(guó)一艘核潛艇在海面下500米A點(diǎn)處測(cè)得俯角為30°正前方的海底有黑匣子信號(hào)發(fā)出，繼續(xù)在同一深度直線航行4000米后再次在B點(diǎn)處測(cè)得俯角為60°正前方的海底有黑匣子信號(hào)發(fā)出，
（1）求海底黑匣子C點(diǎn)處距離海面的深度；
（2）若核潛艇的速度為2000米/時(shí)，核潛艇在B點(diǎn)處繼續(xù)前行，求核潛艇再前行多長(zhǎng)時(shí)間與黑匣子最近．（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

解不等式組：
3(x+1)＜5x+2
1
2
x+1≥5-
3
2
x
并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AD=AC，BE=BC．
（1）若∠ACB=96°，求∠DCE的度數(shù)；
（2）求∠A，∠B與∠DCE之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目： 來(lái)源： 題型：

當(dāng)m為何正整數(shù)時(shí)，關(guān)于x的一元二次方程x2-2（m-2）x+m2-4m-5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都小于3？

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科目： 來(lái)源： 題型：

用一張長(zhǎng)10cm、寬8cm的長(zhǎng)方形紙做一個(gè)側(cè)面積為48cm2的長(zhǎng)方形有底無(wú)蓋的紙盒，求：剩下的正方形的邊長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬（要有圖示）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

因式分解：x2+4xy-4y2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案