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科目: 來源: 題型:

若x+y=3,xy=2,則
1
x
+
1
y
=
 

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科目: 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)如圖,則
(a+b)2
-
(a-b)2
-
a2
=
 

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科目: 來源: 題型:

已知x,y為實(shí)數(shù),且
x-1
+3(y-1)2=0,則x-y值為
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是小凡同學(xué)在體育課上跳遠(yuǎn)后留下的腳印,他的跳遠(yuǎn)成績是線段
 
的長度,這樣測量的依據(jù)是
 

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科目: 來源: 題型:

觀察下列各圖中小圓點(diǎn)的擺放規(guī)律,并按這樣的規(guī)律繼續(xù)擺放下去,則第n個圖形中小圓點(diǎn)的個數(shù)為
 

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科目: 來源: 題型:

5
-2的相反數(shù)是
 
,絕對值是
 
,-
64
的立方根是
 

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科目: 來源: 題型:

已知一條直線經(jīng)過點(diǎn)A(0,2)、點(diǎn)B(1,0),將這條直線向左平移與x軸、y軸分別交與點(diǎn)C、點(diǎn)D.若四邊形ABDC為平行四邊形,則直線CD的函數(shù)解析式為
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,E是AD上一點(diǎn),AE=2,DE=3AE,P是BD上一動點(diǎn),則PA+PE的最小值為
 

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科目: 來源: 題型:

已知直線y=2x+b、y=-x與x軸圍成的三角形的面積為6,則b的值為
 

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科目: 來源: 題型:

為了慶祝國慶,學(xué)校準(zhǔn)備在教學(xué)樓大廳的圓柱體柱子上貼彩帶,已知柱子的底面周長為2m,高為6m.如果要求彩帶從柱子底端的A處繞柱子4圈后到達(dá)柱子頂端的B處,那么至少應(yīng)購買彩帶
 
米.

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同步練習(xí)冊答案