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科目: 來源: 題型:

如圖,已知△ABC和過點O的直線L.
(1)畫出△ABC關(guān)于直線L對稱的△A′B′C′;
(2)畫出△ABC關(guān)于點O成中心對稱的△A′′B′′C′′.

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD交于點A,∠ABC的平分線BD與∠ACB的平分線交于點O,與AC交于點D;過點O作EF∥BC交AB于E、交AC于F.若∠BOC=125°,若∠ABC:∠ACB=3:2,求∠AEF和∠EFC的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知OA=12cm,OB=6cm,點P從點O開始沿OA邊向點A以2cm/s的速度移動;點Q從點B開始沿BO邊向點O以1cm/s的速度移動.如果P、Q同時出發(fā),用t(s)表示移動的時間(0≤t≤6),
(1)當(dāng)t為何值時,四邊形PABQ的面積為30cm2;
(2)當(dāng)t為何值時,△POQ與△AOB相似.

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科目: 來源: 題型:

如圖,某酒店為了吸引顧客,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的裝盤,并規(guī)定:顧客消費100元以上(不包括100元),就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會,如果轉(zhuǎn)盤停止后,若指針正好對準(zhǔn)八折、七折、五折區(qū)域,顧客就可以獲得此待遇(轉(zhuǎn)盤分成12等份).
(1)甲顧客消費了90元,是否可獲得轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會?
(2)乙顧客消費120元,獲得打折待遇的概率是多少?他獲得八折、七折待遇的概率分別是多少?

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科目: 來源: 題型:

解不等式組:
2x+1≥-3
1
3
x<0

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科目: 來源: 題型:

按下列要求正確畫出圖形:
(1)如圖1,已知△ABC和直線MN,畫出△ABC關(guān)于直線MN對稱的△A′B′C′;
(2)如圖2,已知ABCD和點O,畫出ABCD關(guān)于點O成中心對稱的四邊形A′B′C′D′.

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科目: 來源: 題型:

解方程:
2
3
x-1=
1
2
x+3.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,動點P以2個單位/秒的速度從A點出發(fā),沿對角線AC向C移動,同時動點Q以1個單位/秒的速度從C點出發(fā),沿CB向點B移動,當(dāng)其中有一點到達(dá)終點時,它們都停止移動.設(shè)移動的時間為t秒.
(1)求△CPQ的面積S與時間t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)以P為圓心,PA為半徑的圓與以Q為圓心,QC為半徑的圓相切時,求出t的值;
(3)在P、Q移動的過程中,當(dāng)△CPQ為等腰三角形時,直接寫出t的值.

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科目: 來源: 題型:

如果在一個三角形中,其中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的4倍,那么這個三角形可能是什么三角形?請舉例說明.

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩人同時加工一批零件,前3小時兩人共加工126件,后5小時甲先花了1小時修理工具,因此甲每小時比以前多加工10件,結(jié)果在后一段時間內(nèi),甲比乙多加工了10件,甲、乙兩人原來每小時各加工多少件?

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同步練習(xí)冊答案