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科目： 來源： 題型：

（4x-3y）2-16y2．

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科目： 來源： 題型：

（2n+1）（4n2+1）（2n-1）．

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科目： 來源： 題型：

解方程組：
（1）
3x+4y=0
x
2
=
y
3
；  
（2）
x+y=7
3x+y=17
．

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科目： 來源： 題型：

（1）解不等式組并把解集在數(shù)軸上表示出來：
2(x-1)≥3(x-1)
x
4
＞
x-1
3
；
（2）解方程組
2x+5y=25
4x+3y=15
．

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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）|
3-
1
8
-（
30.125
）3|+
6.25
-|
3
1
27
-1|；
（2）
31000
-
1
5
2
1
4
+
1
2
0.01
-
33
3
8
．

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科目： 來源： 題型：

已知：如圖，∠EAC是△ABC的外角，AD平分∠EAC，且AD∥BC，AF⊥BC．求證：BF=FC．

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科目： 來源： 題型：

仔細觀察，尋找規(guī)律：在圖中的各圖的MA1與NAn平行．
（1）圖①中的∠A1+∠A2=
 
度；
圖②中的∠A1+∠A2+∠A3=
 
度；
圖③中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=
 
度；
圖④中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=
 
度；
第⑩個圖中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A11=
 
度；
（2）按上圖規(guī)律，第n個圖中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠An+1=
 
度．

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科目： 來源： 題型：

在半徑為R的半圓O內，畫出兩個正方形ABCD和正方形DEFG，使得A、D、E都在直徑M、N上，B、F都在弧上．（1）如圖①，當C、G重合時，求兩個正方形的面積和S；
（2）如圖②，當點C在弧上時，求兩個正方形的面積和；
（3）如圖③，探究：兩個正方形ABCD和DEFG的面積和S是否為定值？若為定值，求出這個定值；若不為定值，求S的最大值和最小值．

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科目： 來源： 題型：

計算：
16-a2
a2+8a+16
÷
(a-4)(a+2)
2a+8
+
a+4
a+2
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系xOy中，A（2，1）．若點P在坐標軸上，使△PAO的面積為3，求點P的坐標．

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同步練習冊答案