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科目： 來源： 題型：

小明在學(xué)習(xí)時，提出一個問題：能否上下平移函數(shù)y=
1
2
x2的圖象，使得到的新的圖象過點（4，-2）？如果能，怎樣平移？請說明理由．

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科目： 來源： 題型：

解下列不等式：
（1）|x-5|-|2x-3|＜3；
（2）|x-5|-|2x+3|＜1．

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科目： 來源： 題型：

計算：|
1
2001
-
1
2000
|-|
1
2002
-
1
2000
|+|
1
2002
-
1
2001
|

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科目： 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=（m-2）x2-4x+m2+2m-8的圖象經(jīng)過原點，它可以由哪條頂點在原點的拋物線經(jīng)過平移得到？說出平移的過程．

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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）(3
3
-2
2
)2
（2）(3
2
+2
3
)×(
6
-3)．

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科目： 來源： 題型：

某商場五月份銷售額為300萬元，六月份的銷售額下降了10%，從7月份開始商場改變了經(jīng)營策略，銷售穩(wěn)步上升，八月份的銷售額達(dá)到了330.75萬元，求這兩個月的平均增長率？

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科目： 來源： 題型：

如圖：已知AB=AD，AC=AE，∠DAB=∠EAC，BE、CD交于點P，連接AP．求證：AP平分∠DPE．

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科目： 來源： 題型：

一個圓柱型筆筒底面直徑為10，高24，則筆筒能容下最長的筆為多長？

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科目： 來源： 題型：

若多項式M=3x2-x+4，N=x2-2x，試判斷M與N的大�。�

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科目： 來源： 題型：

在矩形紙片ABCD中，AB=6，BC=8．將矩形紙片如圖②折疊，使點B與點D重合，折痕為GH．求GH的長．

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同步練習(xí)冊答案