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科目: 來源: 題型:

如圖,量一量,算一算.
(1)學(xué)校到街心廣場的實際距離是600米,這幅圖的比例尺是
 

(2)少年宮在街心廣場的
 
 
度方向
 
米處.
(3)兒童公園在街心廣場南偏西30度480米處,請在圖中用“△”標出它的位置.

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科目: 來源: 題型:

直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AC與BD交于M點,點O是BC中點,AB=2,CD=4,BC=6,則OM的長為
 

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科目: 來源: 題型:

不等式組
-x≤2
x-2<1
的所有整數(shù)解之和是( 。
A、0B、3C、-3D、6

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的弦,半徑OA=2,sinA=
3
5
,則弦AB的長為( 。
A、
16
5
B、
12
5
C、
5
3
D、
5
4

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科目: 來源: 題型:

直角三角形的斜邊長是|x-3|,一條直角邊的長是|4-3x|,那么當另一條直角邊達到最大時,這個直角三角形的周長的范圍大致在(  )
A、3與4之間
B、4與5之間
C、5與6之間
D、6與7之間

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科目: 來源: 題型:

若(a-2)2和|b+3|互為相反數(shù),則(a+b)2013的值是(  )
A、0B、1C、-1D、2013

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科目: 來源: 題型:

-
2
5
的倒數(shù)是( 。
A、-
5
2
B、
2
5
C、
5
2
D、|-
2
5
|

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科目: 來源: 題型:

下列命題為真命題的是( 。
A、三角形的中位線把三角形的面積分成相等的兩部分
B、對角線相等且相互平分的四邊形是正方形
C、對角形互相垂直的矩形是正方形
D、一組對邊平行、另一組對邊相等的四邊形一定是等腰梯形

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科目: 來源: 題型:

如果手頭沒有硬幣,下列方法可以模擬擲硬幣實驗的是( 。
A、擲一個瓶蓋,蓋面朝上代表正面,蓋面朝下代表反面
B、擲一枚圖釘,釘尖著地代表正面,釘帽著地代表反面
C、用計算器產(chǎn)生1和2兩個隨機整數(shù),1代表正面,2代表反面
D、轉(zhuǎn)動如圖所示的裝盤,指針指向“紅”代表正面,指針指向“藍”代表反面

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科目: 來源: 題型:

已知在平面直角坐標系中有A(-1,2),B(1,2)兩點,現(xiàn)從(-2,-2)、(2,6)、(1,-2)、(0,6)四點中,任選兩點作為C、D,則以A、B、C、D四個點為頂點所組成的四邊形中是平行四邊形的概率是
 

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同步練習(xí)冊答案