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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福安市小片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知菱形的周長(zhǎng)為24cm,一條對(duì)角線長(zhǎng)為cm則這個(gè)菱形的面積為_________。

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已知一本書的寬與長(zhǎng)之比為黃金比,且這本書的長(zhǎng)是20 cm,則它的寬為_____cm.

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如圖,四邊形ABCD是正方形,延長(zhǎng)AB到點(diǎn)E,使AE=AC,則∠BCE的度數(shù)是 .

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若x1=-1是關(guān)于x的方程x2+mx-5=0的一個(gè)根,則此方程的另一個(gè)根x2= .

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如圖,DE是ΔABC的中位線,則ΔADE與ΔABC的面積之比是__________

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如圖,矩形ABCD的面積為20cm2,對(duì)角線交于點(diǎn)O;以AB、AO為鄰邊做平行四邊形AOC1B,對(duì)角線交于點(diǎn)O1;以AB、AO1為鄰邊做平行四邊形AO1C2B;…;依此類推,則平行四邊形AO4C5B的面積為_____________

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(本題每小題8分,共16分)

(1)(x+1)2=2

(2)x2-2x-3=0 (用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ?/p>

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(本題滿分10分)如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫出△A1B1C1和△A2B2C2;

(1)把△ABC先向右平移4個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到△A1B1C1;

(2)以圖中的O為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且放大到原來(lái)的兩倍,得到△A2B2C2.

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(本題滿分12分)如圖,均勻的正四面體的各面依次標(biāo)有1,2,3,4四個(gè)數(shù)字.小明做了60次投擲試驗(yàn),結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

朝下數(shù)字

1

2

3

4

出現(xiàn)的次數(shù)

16

20

14

10

(1)計(jì)算上述試驗(yàn)中“4朝下”的頻率是__________;(3分)

(2)隨機(jī)投擲正四面體兩次,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖法,求兩次朝下的數(shù)字之和大于4的概率

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福安市小片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)雅安地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,某單位開展了“一方有難,八方支援”賑災(zāi)捐款活動(dòng).第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.

(1)如果第二天、第三天收到捐款的增長(zhǎng)率相同,求捐款增長(zhǎng)率;

(2)按照(1)中收到捐款的增長(zhǎng)速度,第四天該單位能收到多少捐款?

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同步練習(xí)冊(cè)答案