某住宅小區(qū)準(zhǔn)備將一塊周長(zhǎng)為76米的長(zhǎng)方形草地（如圖）設(shè)計(jì)分成形狀大小完全相同的九塊長(zhǎng)方形，種上各種花卉．經(jīng)市場(chǎng)預(yù)測(cè)，牡丹花每平方米造價(jià)150元，玫瑰花每平方米造價(jià)135元，茉莉花每平方米造價(jià)125元．
（1）求每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬；
（2）小區(qū)計(jì)劃投入5萬(wàn)元用于購(gòu)買花卉，并設(shè)計(jì)上下四個(gè)長(zhǎng)方形種上牡丹花，中間五個(gè)長(zhǎng)方形種上玫瑰花或茉莉花（每塊長(zhǎng)方形種的花相同）請(qǐng)你在不超過預(yù)算的情況下，為小區(qū)設(shè)計(jì)一種種植方案．說明理由．

某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批西服，進(jìn)價(jià)為每套250元，原定每套以290元的價(jià)格銷售，這樣每天可銷售200套．如果每套比原銷售價(jià)降低10元銷售，則每天可多銷售100套．該商場(chǎng)為了確定銷售價(jià)格，作了如下測(cè)算，請(qǐng)你參加測(cè)算，并由此歸納得出結(jié)論（每套西服的利潤(rùn)=每套西服的銷售價(jià)-每套西服的進(jìn)價(jià)）．
（1）按原銷售價(jià)銷售，每天可獲利潤(rùn)______元．
（2）若每套降低10元銷售，每天可獲利潤(rùn)______元．
（3）如果每套銷售價(jià)降低10元，每天就多銷售100套，每套銷售價(jià)降低20元，每天就多銷售200套．
按這種方式：
①若每套降低10x元，則每套的銷售價(jià)格為______元；（用代數(shù)式表示）
②若每套降低10x元，則每天可銷售______套西服．（用代數(shù)式表示）
③若每套降低10x元，則每天共可以獲利潤(rùn)______元．（用代數(shù)式表示）

（1）計(jì)算：+2（π一2010）⁰一4sin45°+（-1）³；
（2）化簡(jiǎn)：

如圖所示，有（1）～（4）4個(gè)條形方格圖，圖中由實(shí)線圍成的圖形與前圖全等的有
________（只要填序號(hào)即可）．

圓的對(duì)稱中心是________．

一個(gè)角的余角的2倍比這個(gè)角的補(bǔ)角小20°，求這個(gè)角的度數(shù)．

為打造全國(guó)一流的教學(xué)品質(zhì)，我校投入了一筆資金為教師們購(gòu)買某品牌筆記本電腦，準(zhǔn)備在甲、乙兩個(gè)商家中選擇一個(gè)．已知該筆記本電腦是市場(chǎng)統(tǒng)一標(biāo)價(jià)5000元，由于購(gòu)買數(shù)量多，兩個(gè)商家都給出了自己的優(yōu)惠條件（見下表）：

（1）若該校要購(gòu)買筆記本電腦x臺(tái)（x＞300），請(qǐng)用含x的代數(shù)式分別表示出學(xué)校在甲商家購(gòu)買所需付的金額y₁和在乙商家購(gòu)買所需付的金額y₂．
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)商議最終決定選擇在乙商家購(gòu)買筆記本，并根據(jù)實(shí)際需要分兩次共購(gòu)買了400臺(tái)筆記本電腦，且第一次購(gòu)買數(shù)量小于第二次，共花費(fèi)172萬(wàn)元，請(qǐng)問兩次分別購(gòu)買了多少臺(tái)筆記本電腦？

如圖，已知AB∥CD∥EF，AC：CE=2：3，BF=15，那么BD=________．

某一元二次方程根的判別式△=2a²-4a+3，應(yīng)寫成△=________的形式，才能判定其正負(fù)性．

為使我市冬季“天更藍(lán)、房更暖”、政府決定實(shí)施“煤改氣”供暖改造工程，現(xiàn)甲、乙兩工程隊(duì)分別同時(shí)開挖兩條600米長(zhǎng)的管道，所挖管道長(zhǎng)度y（米）與挖掘時(shí)間x（天）之間的關(guān)系如圖所示，則下列說法中：
①甲隊(duì)每天挖100米；
②乙隊(duì)開挖兩天后，每天挖50米；
③當(dāng)x=4時(shí)，甲、乙兩隊(duì)所挖管道長(zhǎng)度相同；
④甲隊(duì)比乙隊(duì)提前2天完成任務(wù)．
正確的個(gè)數(shù)有

1. A.
   1個(gè)
2. B.
   2個(gè)
3. C.
   3個(gè)
4. D.
   4個(gè)