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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知點(diǎn)A(-2,y1),B(3,y2)在一次函數(shù)y=-x-2的圖象上,則( 。
A.y1>y2B.y1<y2C.y1≤y2D.y1≥y2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.△ABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別記為a,b,c,由下列條件不能判定△ABC為直角三角形的是( 。
A.∠A:∠B:∠C=l:2:3B.三邊長(zhǎng)為a,b,c的值為1,2,$\sqrt{3}$
C.三邊長(zhǎng)為a,b,c的值為$\sqrt{11}$,2,4D.a2=(c+b)(c-b)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在實(shí)數(shù)0、π、$\frac{22}{7}$、$\sqrt{3}$、-$\sqrt{4}$、3.1010010001中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)計(jì)算:$\root{3}{-8}$-$\sqrt{4}$+20160
(2)解方程:8x3=27.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.已知x2+mx+9是完全平方式,則常數(shù)m等于±6.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-(m+2)x+2=0
(1)若方程的一個(gè)根為3,求m的值及另一個(gè)根;
(2)若該方程根的判別式的值等于1,求m的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.長(zhǎng)為1,寬為a的矩形紙片(0.5<a<l),如圖那樣折一下,剪下一個(gè)邊長(zhǎng)等于矩形寬度的正方形(稱為第一次操作):再把剩下的矩形如圖那樣折一下,剪下一個(gè)邊長(zhǎng)等于此時(shí)矩形寬度的正方形(稱為第二次操作),如此反復(fù)操作下去,若在第n次操作后,剩下的矩形為正方形,則操作停止.當(dāng)n=3時(shí),a的值為$\frac{3}{5}$或$\frac{3}{4}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖,平行四邊形ABCD中,E、F分別為AB、AD上的點(diǎn),且BE=2AE,AF=3DF,連結(jié)EF、AC,交于點(diǎn)G,則$\frac{AG}{CG}$的值為$\frac{3}{10}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+5=0(a≠0)的一個(gè)解是x=1,則2016-a-b的值是2021.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖,點(diǎn)A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),若∠BOC=80°,則∠A的度數(shù)是( 。
A.30°B.40°C.50°D.100°

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同步練習(xí)冊(cè)答案