15．在實(shí)數(shù)0、π、$\frac{22}{7}$、$\sqrt{3}$、-$\sqrt{4}$、3.1010010001中，無理數(shù)的個(gè)數(shù)有（　　）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

分析 無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)，根據(jù)無理數(shù)的定義逐個(gè)判斷即可．

解答 解：無理數(shù)有：π、$\sqrt{3}$，共2個(gè)，
故選B．

點(diǎn)評 此題主要考查了無理數(shù)的定義，其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有：π，2π等；開方開不盡的數(shù)；以及像0.1010010001…，等有這樣規(guī)律的數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖，在四邊形ABCD中，∠DAB的平分線與∠ABC的平分線相交于E．∠C+∠D=220°，求∠E的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．若扇形的半徑為30cm，圓心角為60°，則此扇形圍成圓錐的底面半徑為5 cm．

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3．已知：如圖，OC是∠AOB的平分線．
（1）當(dāng)∠AOB=60°時(shí)，求∠AOC的度數(shù)；
（2）在（1）的條件下，過點(diǎn)O作OE⊥OC，請?jiān)趫D中補(bǔ)全圖形，并求∠AOE的度數(shù)；
（3）當(dāng)∠AOB=α?xí)r，過點(diǎn)O作OE⊥OC，直接寫出∠AOE的度數(shù)．（用含α的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖，平行四邊形ABCD中，E、F分別為AB、AD上的點(diǎn)，且BE=2AE，AF=3DF，連結(jié)EF、AC，交于點(diǎn)G，則$\frac{AG}{CG}$的值為$\frac{3}{10}$．

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20．下面是由五塊積木搭成的，這幾塊積木都是相同的正方體．請你畫出這個(gè)圖形的主視圖、左視圖、俯視圖．

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7．如圖，已知等邊三角形ABC邊長為2，建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，并寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo)．

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12．如圖，拋物線的頂點(diǎn)是原點(diǎn)，拋物線經(jīng)過A點(diǎn)（8，-8），F(xiàn)點(diǎn)坐標(biāo)為（0，-2），直線l為y=2，直線l平行于x軸．P點(diǎn)是拋物線上任意一點(diǎn)，過P點(diǎn)作PM⊥l，垂足為M點(diǎn)．
（1）求拋物線的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求證：∠PFM=∠PMF；
（3）當(dāng)三角形MPF是等腰直角三角形時(shí)，求P點(diǎn)的坐標(biāo)．

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13．某校為了解九年級學(xué)生體育測試情況，以九年級（1）班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖荆碅，B，C，D四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：

（說明：A級：90分～100分；B級：75分～89分；C級：60分～74分；D級：60分以下）
（1）請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中D級所在的扇形的圓心角度數(shù)是多少？
（3）若該校九年級有600名學(xué)生，請用樣本估計(jì)體育測試中A級學(xué)生人數(shù)約為多少人？

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同步練習(xí)冊答案