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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算
①數(shù)學(xué)公式
②數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，已知兩圓外切于點(diǎn)P，直線AD依次與兩圓相交于點(diǎn)A、B、C、D．若∠BPC=42°，則∠APD=________度．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

有一個(gè)蓄水池，裝有甲、乙、丙三個(gè)進(jìn)水管，單獨(dú)開甲管，6分鐘可注滿空水池；單獨(dú)開乙管，12分鐘可注滿空水池；單獨(dú)開丙管，18分鐘可注滿空水池．如果甲、乙、丙三管齊開，需幾分鐘可注滿空水池？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

為了解某新品種黃瓜的生長(zhǎng)情況，抽查了部分黃瓜株上長(zhǎng)出的黃瓜根數(shù)，得到如圖所示的條形圖，觀察該圖，可知共抽查了________株黃瓜．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某校共有學(xué)生600名，學(xué)生上學(xué)的方式有乘車、騎車、步行三種．如圖是該校學(xué)生乘車、騎車、步行上學(xué)人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖．
（1）求步行的人數(shù)；
（2）求乘車的人數(shù)；
（3）求表示乘車人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn)，并將各點(diǎn)用線段依次連接起來(lái)：（1，1），（3，1），（4，2），（2，2），（2，4），（1，2），（0，2），（1，1）．
（1）觀察所得圖形，你覺(jué)得它像什么？
（2）做如下變化：縱坐標(biāo)保持不變，橫坐標(biāo)分別乘-1，畫出所得的圖案．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

解下列各題：
若不等式（a+1）x＞a+1的解集是x＜1，則a必滿足什么條件？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，給出四個(gè)等式：①AE=AD；②AB=AC；③OB=OC；④∠B=∠C． 現(xiàn)選取其中的三個(gè)，以兩個(gè)作為已知條件，另一個(gè)作為結(jié)論組成命題．
（1）請(qǐng)你寫出兩個(gè)真命題（用序號(hào)填空）．
真命題1：已知______求證：______．
真命題2：已知______求證：______．
（2）請(qǐng)你選擇其中的一個(gè)真命題加以證明；
我選擇真命題______．
證明：

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知菱形的邊長(zhǎng)為6cm，一個(gè)內(nèi)角為60°，則菱形的面積為________cm2．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是9cm，寬是2cm，高是4cm，而另一個(gè)正方體的體積是它的3倍，求這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案