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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,已知∠AOC=90°,∠COB=α°,OD平分∠AOB,則∠COD等于________.
(用含α的代數(shù)式表示)

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科目: 來源: 題型:解答題

已知A=3a2b+3ab2+b4,B=a2b+11ab2+a4,C=-8ab2+2a2b+c4,求A+B-C.

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如圖:直線y=-3x+6與y軸交于點A,與直線y=2x+1交于點B,且直線y=2x+1與x軸交于點C,則△ABC的面積為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知△ABC的三邊a,b,c滿足等式:a2-c2+2ab-2bc=0,試說明△ABC是等腰三角形.

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科目: 來源: 題型:填空題

拋物線y=x2-4x+3的最低點到y(tǒng)軸的距離是________.

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已知正多邊形的中心角等于45度,那么它的邊數(shù)為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

數(shù)學課上,陳老師出了這樣一道題:已知數(shù)學公式,b=(-1)3,求代數(shù)式(a-3b)2-a(2a-6b)+(a+1)(a-3)的值,小明覺得直接代入計算太繁了,請你來幫他解決,并寫出具體過程.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知∠AOB=α,以P為頂點,PC為一邊作∠CPD=α,并用移動三角尺的方法驗證PC與OB,PD與OA是否平行.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,等腰直角三角形ABC的腰長是2,∠ABC=Rt∠,以AB為直徑作半圓O,M是BC上一動點(不運動至點B、C,過點M引半圓O的切線,切點是P.過點A作AB的垂線AN,交切線MP于點N,AC與ON,MN分別交于點E,F(xiàn),設BM=x,數(shù)學公式
(1)證明:∠MON是直角;
(2)求y關于x的函數(shù)關系式及自變量x的取值范圍;當∠CMF=120°時,求y的值;
(3)當F、M、C為頂點的三角形與△AEO相似時,求∠CMF的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)觀察發(fā)現(xiàn):
如(a)圖,若點A,B在直線l同側,在直線l上找一點P,使AP+BP的值最。
做法如下:作點B關于直線l的對稱點B',連接AB',與直線l的交點就是所求的點P.再如(b)圖,在等邊三角形ABC中,AB=2,點E是AB的中點,AD是高,在AD上找一點P,使BP+PE的值最。
做法如下:作點B關于AD的對稱點,恰好與點C重合,連接CE交AD于一點,則這點就是所求的點P,故BP+PE的最小值為______.
(2)實踐運用:
如(c)圖,已知⊙O的直徑CD為4,∠AOD的度數(shù)為60°,點B是數(shù)學公式的中點,在直徑CD上找一點P,使BP+AP的值最小,并求BP+AP的最小值.
(3)拓展延伸:
如(d)圖,在四邊形ABCD的對角線AC上找一點P,使∠APB=∠APD.保留作圖痕跡,不必寫出作法.

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