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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

樹(shù)下有一堆桃子,需要分給四只猴子.第一只猴子先拿走全部桃子的數(shù)學(xué)公式,另外再吃掉3個(gè);第二只猴子又拿走剩余的數(shù)學(xué)公式,另外再吃掉3個(gè);第三只猴子又拿走剩余的數(shù)學(xué)公式,另外再吃掉3個(gè);第四只猴子又拿走剩余的數(shù)學(xué)公式,另外再吃掉3個(gè)后,恰恰把這堆桃子分完.求這堆桃子原來(lái)共有多少個(gè)?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

龍騰紡織廠(chǎng)2011年產(chǎn)值50億,受金融危機(jī)影響,2012年產(chǎn)值下降了10%,公司拓寬市場(chǎng)銷(xiāo)路,產(chǎn)值逐年上升,預(yù)計(jì)2014年產(chǎn)值將達(dá)到80億元.
(1)2012年產(chǎn)值多少萬(wàn)元?
(2)求2013、2014年產(chǎn)值平均增長(zhǎng)率.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點(diǎn)P是BC中點(diǎn),當(dāng)∠EPF在△ABC內(nèi)繞頂點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(shí)(點(diǎn)E不與A、B重合)兩邊PE、PF分別交AB、AC于點(diǎn)E、F,給出以下四個(gè)結(jié)論:

①AE=CF;②△EPF是等腰直角三角形;③S四邊形AEPF=數(shù)學(xué)公式 S△ABC;④BE+CF=EF.

上述結(jié)論始終正確的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖所示.P為△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),三邊a,b,c的高分別為ha,hb,hc,且P到a,b,c的距離分別為ta,tb,tc.求證:數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=1.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶函數(shù)y=|x-1|可以整理為y=x-1與y=-x+1,由于|x-1|≥0,∴y≥0,∴y=|x-1|的圖象是由點(diǎn)A(1,0)出發(fā)的兩條互相垂直的射線(xiàn)(如圖).仿照以上內(nèi)容在如圖中試畫(huà)出函數(shù)y=-|x|+3的圖象,并判斷y是否有最大值或最小值?若有,寫(xiě)出來(lái);若沒(méi)有,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

貝貝有一包東西,用如下圖所示的三種不同的方法打包,當(dāng)a=0.3m,b=0.5m,c=0.3m時(shí),試問(wèn)哪一種方法使用的繩子最短?哪一種方法使用的繩子最長(zhǎng)?
作業(yè)寶

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,E是?ABCD內(nèi)一點(diǎn),已知DE⊥AD,∠CBE=∠CDE,∠BCE=45°,延長(zhǎng)CE交AD、BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于F、G,連接BF.下列結(jié)論:

①BE=CD;②四邊形BCDF為等腰梯形;③BC-DE=數(shù)學(xué)公式CE;④EF•EG=2AB2

其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在游藝室的水平地面上,沿著地面的AB邊放一行球,參賽者從起點(diǎn)C起步,跑向邊AB任取一球,再折向D點(diǎn)跑去,將球放入D點(diǎn)的紙箱內(nèi)便完成任務(wù),完成任務(wù)的時(shí)間最短者獲得勝利,如果邀請(qǐng)你參加,你將跑去選取什么位置上的球?為什么?
作業(yè)寶

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    兩個(gè)有理數(shù)的差一定小于被減數(shù)
  2. B.
    兩個(gè)有理數(shù)的和一定比這兩個(gè)有理數(shù)的差大
  3. C.
    減去一個(gè)負(fù)數(shù),差一定大于被減數(shù)
  4. D.
    減去一個(gè)正數(shù),差一定大于被減數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,AB是半圓的直徑,C是半圓弧上一點(diǎn),CD⊥AB于D,
(1)若tan∠BCD=數(shù)學(xué)公式,AB=10,求CD的長(zhǎng);
(2)若AB=8,BD=2,設(shè)兩弓形的面積(圖中陰影部分)為S1和S2,求S1-S2

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同步練習(xí)冊(cè)答案