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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的有( 。

①一個(gè)三角形至少有2個(gè)銳角;②在△ABC中,若∠A=2B=3C,則△ABC為直角三角形;③過(guò)n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可作(n﹣3)條對(duì)角線;④n邊形每增加一條邊,則其內(nèi)角和增加360°.

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】感知:如圖,在菱形ABCD中,,點(diǎn)E、F分別在邊AB、AD,易知

探究:如圖,在菱形ABCD中,,點(diǎn)E、F分別在BA、AD的延長(zhǎng)線上是否全等?如果全等,請(qǐng)證明;如果不全等,請(qǐng)說(shuō)明理由.

拓展:如圖,在ABCD中,,點(diǎn)OAD邊的垂直平分線與BD的交點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在OA、AD的延長(zhǎng)線上,,求的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一塊長(zhǎng)為a米,寬為b米的矩形空地建成一個(gè)矩形花園,要求在花園中修兩條入口寬均為x米的小道,其中一條小道兩邊分別經(jīng)過(guò)矩形一組對(duì)角頂點(diǎn),剩余的地方種植花草,現(xiàn)有從左至右三種設(shè)計(jì)方案如圖所示,種植花草的面積分別為S1,S2和S3,則它們的大小關(guān)系為(  )

A. S3<S1<S2 B. S1<S2<S3 C. S2<S1<S3 D. S1=S2=S3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn),拋物線的對(duì)稱軸DE交x軸于點(diǎn)E,連接BD.

(1)求經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P是線段BD上一點(diǎn),當(dāng)PE=PC時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)P作PF⊥x軸于點(diǎn)F,G為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),M為x軸上一動(dòng)點(diǎn),N為直線PF上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)以F、M、N、G為頂點(diǎn)的四邊形是正方形時(shí),請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將長(zhǎng)方形紙片按如圖所示的方式折疊,BC、BD為折痕.若ABC=25°,則DBE的度數(shù)為( 。

A. 50° B. 65° C. 45° D. 60°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】列式并計(jì)算

(1)求+1.2的相反數(shù)與﹣1.3的絕對(duì)值的和.

(2)42的和的相反數(shù).

(3)巴黎和北京的時(shí)差是﹣7個(gè)小時(shí),李伯伯于北京時(shí)間929號(hào)早上8:00搭乘飛往巴黎,飛行時(shí)間約11個(gè)小時(shí),則李伯伯到達(dá)巴黎的時(shí)間是   .(填月日時(shí))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列各數(shù):

﹣3.1,3.1415,﹣,+31,0.618,﹣,0,﹣1,﹣(﹣3),填在相應(yīng)的集合里

分?jǐn)?shù)集合:      ;

整數(shù)集合:      ;

非負(fù)整數(shù)集合:      ;

正有理數(shù)集合:      

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC,四邊形ADEF是正方形,點(diǎn)B、C分別在邊AD、AF上,此時(shí)BD=CF,BD⊥CF成立.

(1)當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ<90°)時(shí),如圖2,BD=CF成立嗎?若成立,請(qǐng)證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°時(shí),如圖3,延長(zhǎng)BD交CF于點(diǎn)H.
①求證:BD⊥CF;
②當(dāng)AB=2,AD=3 時(shí),求線段DH的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列推理過(guò)程,將空白部分補(bǔ)充完整.

(1)如圖1,∠ABC=∠A1B1C1,BD,B1D1分別是∠ABC,∠A1B1C1的角平分線,對(duì)∠DBC=∠D1B1C1進(jìn)行說(shuō)理.

理由:因?yàn)锽D,B1D1分別是∠ABC,∠A1B1C1的角平分線

所以∠DBC=   ,∠D1B1C1=   (角平分線的定義)

又因?yàn)?/span>∠ABC=∠A1B1C1

所以∠ABC=∠A1B1C1

所以∠DBC=∠D1B1C1   

(2)如圖2,EF∥AD,∠1=∠2,∠B=40°,求CDG的度數(shù).

因?yàn)镋F∥AD,

所以∠2=      

又因?yàn)?/span>∠1=∠2 (已知)

所以∠1=   (等量代換)

所以AB∥GD(   

所以∠B=      

因?yàn)?/span>B=40°(已知)

所以∠CDG=   (等量代換)

(3)下面是積的乘方的法則“的推導(dǎo)過(guò)程,在括號(hào)里寫(xiě)出每一步的依據(jù).

因?yàn)椋?/span>ab)n=   

=   

=anbn   

所以(ab)n=anbn

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平移線段AB,使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)A1

(1)畫(huà)出平移后的線段A1B1,分別連接AA1,BB1

(2)分別畫(huà)出AC⊥A1B1于點(diǎn)C,AD⊥BB1于點(diǎn)D.

(3)AA1與BB1之間的距離,就是線段   的長(zhǎng)度.

(4)線段AB平移的距離,就是線段   的長(zhǎng)度.

(5)線段BD的長(zhǎng)度,是點(diǎn)B到直線   的距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案