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【題目】在綜合與實踐課上,同學們以“一個含的直角三角尺和兩條平行線”為背景開展數(shù)學活動,如圖,已知兩直線和直角三角形,,.

操作發(fā)現(xiàn):

1)在如圖1中,,求的度數(shù);

2)如圖2,創(chuàng)新小組的同學把直線向上平移,并把的位置改變,發(fā)現(xiàn),說明理由;

實踐探究:

3)縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結論的基礎上,將如圖中的圖形繼續(xù)變化得到如圖,平分,此時發(fā)現(xiàn)又存在新的數(shù)量關系,請直接寫出的數(shù)量關系.

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【題目】如圖,點A,B,CD在同一條直線上,點E,F分別在直線AD的兩側,且AE=DF,∠A=∠DAB=DC

1)求證:四邊形BFCE是平行四邊形;

2)若AD=10DC=3,∠EBD=60°,則BE= 時,四邊形BFCE是菱形.

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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,拋物線y=a(x﹣h)2﹣4(a>0)與x軸分別交于原點O、A兩點,點A在x軸的正半軸上,頂點為D,直線y= x交拋物線于B點,過B作BE∥x軸交拋物線另一點E,交對稱軸于F.

(1)當DF=4a時,求BE的長.
(2)如圖2,連AD,連接AD繞點A旋轉交直線OB于點G,點D的對應點為G,當OG=2時,求a的值;
(3)在(2)的條件下,當0<a<1時,以OB為直徑作圓交x軸下方拋物線于點P,求點P坐標.

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【題目】某校九(1)班學生參加畢業(yè)體考的成績統(tǒng)計如圖所示,請根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息完成后面的填空題(將答案填寫在相應的橫線上)

(1)該班共有______名學生;

(2)該班學生體考成績的眾數(shù)是______;男生體考成績的中位數(shù)是______;

(3)若女生體考成績在37分及其以上,男生體考成績在38分及其以上被認定為體尖生,則該班共有_______名體尖生

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【題目】水果商在批發(fā)市場按每千克1.5元批發(fā)了若干千克的西瓜進城出售,為了方面他帶了一些零錢備用.他先按市場價售出一些后,又降價出售.售出西瓜的重量(千克)與他手中持有的錢數(shù)(元)(含備用零錢)的關系如圖所示,結合圖象回答下列問題:

1)水果商自帶的零錢是多少?

2)降價前他每千克西瓜出售的價格是多少?

3)隨后他按每千克下降0.5元的價格將剩余的西瓜售完,這時他手中的錢(含備用零錢)是400元,他一共批發(fā)了多少千克的西瓜?

4)這個水果商一共賺了多少錢?

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【題目】1)閱讀并回答:

科學實驗證明,平面鏡反射光線的規(guī)律是:射到平面鏡上的光線和被反射出的光線與平面鏡所夾的角相等.如圖1,一束平行光線射向一個水平鏡面后被反射,此時

①由條件可知:的大小關系是____________,理由是____________;的大小關系是____________

②反射光線的位置關系是____________,理由是____________;

2)解決問題:

如圖2,,一束光線射到平面鏡上,被反射到平面鏡上,又被鏡反射,若反射出的光線平行于,且,求的度數(shù).

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【題目】若數(shù)a使關于x的不等式組 無解,且使關于x的分式方程 =﹣3有正整數(shù)解,則滿足條件的a的值之積為( )
A.28
B.﹣4
C.4
D.﹣2

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【題目】數(shù)學課上,老師給出了如下問題:如圖,AOB=80°,OC平分∠AOB,若∠BOD=20°.

(1)請你補全圖形,并求∠COD的度數(shù);

(2)若∠BOD=其他條件不變,請直接寫出∠COD的度數(shù).

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【題目】“星光隧道”是貫穿新牌坊商圈和照母山以北的高端居住區(qū)的重要紐帶,預計2017年底竣工通車,圖中線段AB表示該工程的部分隧道,無人勘測飛機從隧道一側的點A出發(fā),沿著坡度為1:2的路線AE飛行,飛行至分界點C的正上方點D時,測得隧道另一側點B的俯角為12°,繼續(xù)飛行到點E,測得點B的俯角為45°,此時點E離地面高度EF=700米,則隧道BC段的長度約為( )米.(參考數(shù)據(jù):tan12°≈0.2,cos12°≈0.98)

A.2100
B.1600
C.1500
D.1540

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【題目】6分)如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,分別延長OA,OC到點EF,使AE=CF,依次連接BF,D,E各點.

1)求證:△BAE≌△BCF;

2)若∠ABC=50°,則當∠EBA= °時,四邊形BFDE是正方形.

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