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【題目】已知:如圖,,AC和BD相交于點O,E是CD上一點,F是OD上一點,且∠1=∠A.
(1)求證:;
(2)若∠BFE=110°,∠A=60°,求∠B的度數(shù).
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【題目】已知:正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN繞點A順時針旋轉,它的兩邊分別交CB,DC(或它們的延長線)于點M,N.當∠MAN繞點A旋轉到BM=DN時(如圖1),易證BM+DN=MN.
(1)當∠MAN繞點A旋轉到BM≠DN時(如圖2),線段BM,DN和MN之間有怎樣的數(shù)量關系?寫出猜想,并加以證明.
(2)當∠MAN繞點A旋轉到如圖3的位置時,線段BM,DN和MN之間又有怎樣的數(shù)量關系?請直接寫出你的猜想.
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【題目】某公司為增加員工收入,提高效益.今年提出如下目標,和去年相比,在產(chǎn)品的出廠價增加10%的前提下,將產(chǎn)品成本降低20%,使產(chǎn)品的利潤率(利潤率= ×100%)較去年翻一番,則今年該公司產(chǎn)品的利潤率為( )
A.40%
B.80%
C.120%
D.160%
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【題目】已知△ABC中,∠A=60°,∠ACB=40°,D為BC邊延長線上一點,BM平分∠ABC,E為射線BM上一點.若直線CE垂直于△ABC的一邊,則∠BEC=____°.
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【題目】閱讀下文,回答問題:
已知:(1-x)(1+x)=1-x2.
(1-x)(1+x+x2)=_______;
(1-x)(1+x+x2+x3)=_______;
(1)計算上式并填空;
(2)猜想:(1-x)(1+x+x2+…+xn)= ;
(3)你能計算399+398+397…+32+3+1的結果嗎?請寫出計算過程(結果用含有3冪的式子表示).
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【題目】己知⊙O的半徑為 ,弦AB=2,以AB為底邊,在圓內畫⊙0的內接等腰△ABC,則底邊AB邊上的高CD長為( )
A. +1
B. ﹣1
C. 或 ﹣1
D. +1或 +1
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【題目】小凡與小光從學校出發(fā)到距學校5千米的圖書館看書,途中小凡從路邊超市買了一些學習用品,如圖反應了他們倆人離開學校的路程(千米)與時間(分鐘)的關系,請根據(jù)圖象提供的信息回答問題:
(1)和中,__________描述小凡的運過程.
(2)___________誰先出發(fā),先出發(fā)了___________分鐘.
(3)___________先到達圖書館,先到了____________分鐘.
(4)當_________分鐘時,小凡與小光在去學校的路上相遇.
(5)小凡與小光從學校到圖書館的平均速度各是多少千米/小時?(不包括中間停留的時間)
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉得到的.連接BE、CF相交于點D.
(1)求證:BE=CF.
(2)當四邊形ACDE為菱形時,求BD的長.
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【題目】已知:△ABC,點M是平面上一點,射線BM與直線AC交于點D,射線CM與直線AB交于點E.過點A作AF∥CE,AF與BC所在的直線交于點F.
(1)如圖1,當BD⊥AC,CE⊥AB時,寫出∠BAD的一個余角,并證明∠ABD=∠CAF;
(2)若∠BAC=80°,∠BMC=120°.
①如圖2,當點M在△ABC內部時,用等式表示∠ABD與∠CAF之間的數(shù)量關系,并加以證明;
②如圖3,當點M在△ABC外部時,依題意補全圖形,并直接寫出用等式表示的∠ABD與∠CAF之間的數(shù)量關系.
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