(1)請你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),填寫下表;

(2)你認為誰的成績比較穩(wěn)定,為什么?

(3)若你是教練,你打算選誰?簡要說明理由.

（1）請用樹狀圖法或列表法，求恰好選中甲、乙兩位同學的概率；

（2）若已確定甲打第一場，再從其余三位同學中隨機選取一位，求恰好選中乙同學的概率．

（1）畫出將△ABC向左平移5個單位，再向上平移3個單位后的△A1B1C1，并寫出點B的對應(yīng)點B1的坐標____________；

（2）以原點O為位似中心，在位似中心的同側(cè)畫出△A1B1C1的一個位似△A2B2C2，使它與△A1B1C1的相似比為2:1，并寫出點B1的對應(yīng)點B2的坐標____________；

（3）若△A1B1C1內(nèi)部任意一點P1 的坐標為(a-5,b+3)，直接寫出經(jīng)過（2）的變化后點P1的對應(yīng)點P2的坐標（用含a、b的代數(shù)式表示）．P2的坐標是____________.

A.甲乙得分的平均數(shù)都是8B.甲得分的眾數(shù)是8，乙得分的眾數(shù)9

C.甲得分的方差比乙得分的方差小D.甲得分的中位數(shù)是9，乙得分的中位數(shù)是6

（1）若T（x，y）＝x+2y﹣1，如：T（0，1）＝0+2×1﹣1＝1，則T（1，3）＝　 　；

（2）若T（x，y）＝ax+by﹣1，（其中a、b為常數(shù)），且T（1，﹣1）＝﹣2，T（4，2）＝3．

①求a、b的值；

②若關(guān)于m的不等式組恰好有2個整數(shù)解，求實數(shù)P的取值范圍．

請按照上面的要求繼續(xù)操作并探究：

∠P3 P2 P4=_____°；按照上面的要求一直畫下去，得到點Pn，若之后就不能再畫出符合要求點Pn+1了，則n=_____．

（1）求證：△ABM≌△DCM

（2）判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形，并證明你的結(jié)論；

（3）當AD：AB= _時，四邊形MENF是正方形（只寫結(jié)論，不需證明）

A. B.

C. D.

（1）求證：△ADE≌△CBF；

（2）求證：四邊形BFDE為矩形．