相關習題
 0  352849  352857  352863  352867  352873  352875  352879  352885  352887  352893  352899  352903  352905  352909  352915  352917  352923  352927  352929  352933  352935  352939  352941  352943  352944  352945  352947  352948  352949  352951  352953  352957  352959  352963  352965  352969  352975  352977  352983  352987  352989  352993  352999  353005  353007  353013  353017  353019  353025  353029  353035  353043  366461 

科目： 來源： 題型：

【題目】在直角三角形中，，平分交于點，平分交于點，、相交于點，過點作，過點作交于點.下列結論：①；②；③平分；④.其中正確的個數(shù)是（ ）

A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】對于二次函數(shù) y ax2 2a 1x a 1a 0，有下列結論：①其圖象與 x 軸一定相交；②若 a 0 ， 函數(shù)在 x 1 時，y 隨 x 的增大而減小；③無論 a 取何值，拋物線的頂點始終在同一條直線上；④無論 a 取何值，函數(shù)圖象都經(jīng)過同一個點．其中所有正確的結論是:（ ）

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】某市為創(chuàng)建生態(tài)文明建設城市，對公路旁的綠化帶進行全面改造．現(xiàn)有甲、乙兩個工程隊，甲隊單獨完成這項工程，剛好如期完成，每施工一天，需付工程款1.5萬元；乙工程隊單獨完成這項工程要比規(guī)定工期多用a天，乙工程隊每施工一天需付工程款1萬元．若先由甲、乙兩隊一起合作b天，剩下的工程由乙隊單獨做，也正好如期完工

（1）當a＝6，b＝4時，求工程預定工期的天數(shù)．

（2）若a﹣b＝2．a是偶數(shù)

①求甲隊、乙隊單獨完成工期的天數(shù)（用含a的代數(shù)式表示）

②工程領導小組有三種施工方案：

方案一：甲隊單獨完成這項工程；

方案二：乙隊單獨完成這項工程；

方案三：先由甲、乙兩隊一起合作b天，剩下的工程由乙隊單獨做．

為了節(jié)省工程款，同時又能如期完工，請你選擇一種方案，并說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】（提出問題）（1）如圖1，已知AB∥CD，證明：∠1+∠EPF+∠2＝360°；

（類比探究）（2）如圖2，已知AB∥CD，設從E點出發(fā)的（n﹣1）條折線形成的n個角分別為∠1，∠2……∠n，探索∠1+∠2+∠3+……+∠n的度數(shù)可能在1700°至2000°之間嗎？若有可能請求出n的值，若不可能請說明理由．

（拓展延伸）（3）如圖3，已知AB∥CD，∠AE1E2的角平分線E1O與∠CEnEn﹣1的角平分線EnO交于點O，若∠E1OEn＝m°．求∠2+∠3+∠4+…+∠（n﹣1）的度數(shù)．（用含m、n的代數(shù)式表示）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料：

小明遇到這樣一個問題：如圖1，在△ABC中，DE∥BC分別交AB于D，交AC于E．已知CD⊥BE，CD=3，BE=4，求BC+DE的值．

小明發(fā)現(xiàn)，過點E作EF∥DC，交BC延長線于點F，構造△BEF，經(jīng)過推理和計算能夠使問題得到解決（如圖2）．

（1）請按照上述思路完成小明遇到的這個問題

（2）參考小明思考問題的方法，解決問題：

如圖3，已知ABCD和矩形ABEF，AC與DF交于點G，AC=BF=DF，求∠DGC的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AD是BC邊上的中線，E是AD的中點，過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F，連接CF．

（1）求證：AF=DC；

（2）若AB⊥AC，試判斷四邊形ADCF的形狀，并證明你的結論．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖1，對于直線MN同側的兩個點A，B，若直線MN上的點P滿足∠APM＝∠BPN，則稱點P為A，B在直線MN上的反射點．已知如圖2，MN∥HG，AP∥BQ，點P為A，B在直線MN上的反射點，判斷點B是否為P，Q在直線HG上的反射點，如果是請證明，如果不是，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，將矩形ABCD沿對角線AC剪開，再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1，連結AD1、BC1．已知∠ACB=30°，AB=1，

（1）求證：△A1AD1≌△CC1B；

（2）當CC1=1時，求證：四邊形ABC1D1是菱形。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】四張質地相同的卡片如圖所示．將卡片洗勻后,背面朝上放置在桌面上．

(1)求隨機抽取一張卡片,恰好得到數(shù)字2的概率;

(2)小貝和小晶想用以上四張卡片做游戲,游戲規(guī)則見信息圖．你認為這個游戲公平嗎?請用列表法或畫樹形圖法說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】某校為加強學生的安全意識，每周通過安全教育APP軟件，向家長和學生推送安全教育作業(yè)．在最近一期的防溺水安全知識競賽中，從中抽取了部分學生成績進行統(tǒng)計．繪制了圖中兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請回答如下問題：

（1）m＝　 　，a＝　 　；

（2）補全頻數(shù)直方圖；

（3）該校共有1600名學生．若認定成績在60分及以下（含60分）的學生安全意識不強，有待進一步加強安全教育，請估計該校安全意識不強的學生約有多少人？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案