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【題目】閱讀材料:各類方程的解法

求解一元一次方程,根據(jù)等式的基本性質(zhì),把方程轉(zhuǎn)化為x=a的形式。求解二元一次方程組,把它轉(zhuǎn)化為一元一次方程來解:求解一元二次方程,把它轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來解。求解分式方程,把它轉(zhuǎn)化為整式方程來解。各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個共同的基本數(shù)學(xué)思想--轉(zhuǎn)化,把未知轉(zhuǎn)化為已知。

轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,我們還可以解一些新的方程。例如,一元三次方程,可以通過因式分解把它轉(zhuǎn)化為,解方程,可得方程的解。

1)問題:方程的解是_____,_____

2)拓展:用轉(zhuǎn)化思想求方程的解。

3)應(yīng)用:如圖,已知矩形草坪ABCD的長,寬,小華把一根長為10m的繩子的一端固定在點B,沿草坪邊沿BA,AD走到點P處,把長繩PB段拉直并固定在點P,然后沿草坪邊沿PDDC走到點C處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰好落在點C。求AP的長。

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【題目】已知:如圖,點C在AOB的一邊OA上,過點C的直線DE//OB,CF平分ACD,CG CF于C .

(1)若O =40,求ECF的度數(shù);

(2)求證:CG平分OCD;

(3)當(dāng)O為多少度時,CD平分OCF,并說明理由.

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【題目】隨著濟寧旅游業(yè)的快速發(fā)展,外來游客對住宿的需求明顯增大,某賓館擁有的床位數(shù)不斷增加。

1)該賓館床位數(shù)從2016年底的200個增長到2018年底的242個,求該賓館這兩年(從2016年底到2018年底)擁有的床位數(shù)的年平均增長率。

2)根據(jù)市場表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)每床每日收費40元,242張床可全部租出,若每床每日收費提高10元,則租出床位減少20張。若想平均每天獲利11100元,同時又減輕游客的經(jīng)濟負擔(dān),每張床位應(yīng)定價多少元?

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【題目】已知關(guān)于的一元二次方程x2-(k+2)x+k-1=0

(1)若方程的一個根為 -1,求的值和方程的另一個根;

(2)求證:不論取何值,該方程都有兩個不相等的實數(shù)根

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【題目】如圖,三角形DEF是三角形ABC經(jīng)過某種變換得到的圖形,A與點D,B與點E,C與點F分別是對應(yīng)點,觀察點與點的坐標(biāo)之間的關(guān)系,解答下列問題:

(1)分別寫出點A與點D,B與點E,C與點F的坐標(biāo)并說說對應(yīng)點的坐標(biāo)有哪些特征;

(2)若點P(a+3,4-b)與點Q(2a,2b-3)也是通過上述變換得到的對應(yīng)點a,b的值.

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【題目】為了加強學(xué)生課外閱讀,開闊視野,某校開展了書香校園,從我做起的主題活動,學(xué)校隨機抽取了部分學(xué)生,對他們一周的課外閱讀時間進行調(diào)查,繪制出頻率分布表和頻率直方圖的一部分如下:

請根據(jù)圖表信息回答下列問題:

(1)頻數(shù)分布表中的a____________b____________;

(2)將頻數(shù)直方圖補充完整;

(3)學(xué)校將每周課外閱讀時間在6小時以上的學(xué)生評為閱讀之星,請你估計該校2 000名學(xué)生中評為閱讀之星的有多少人?

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【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,OA1=1,將邊長為1的正方形一邊與x軸重合按圖中規(guī)律擺放,其中每兩個正方形的間距都是1,則點A2017的坐標(biāo)為   

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【題目】當(dāng)值相同時,我們把正比例函數(shù)與反比例函數(shù) 叫做關(guān)聯(lián)函數(shù),可以通過圖象研究關(guān)聯(lián)函數(shù)的性質(zhì).小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,先以為例對關(guān)聯(lián)函數(shù)進行了探究.下面是小明的探究過程,請你將它補充完整.

1)如圖,在同一坐標(biāo)系中畫出這兩個函數(shù)的圖象.設(shè)這兩個函數(shù)圖象的交點分別為,,則點 的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為_______;

2)點是函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象上一個動點(點不與點重合),設(shè)點的坐標(biāo)為,其中

①結(jié)論:作直線,分別與軸交于點,,則在點運動的過程中,總有

證明:設(shè)直線的解析式為,將點和點的坐標(biāo)代入,得

解得 則直線的解析式為

,可得,則點的坐標(biāo)為

同理可求,直線的解析式為,點的坐標(biāo)為________

請你繼續(xù)完成證明的后續(xù)過程:

②結(jié)論:設(shè)的面積為,則的函數(shù).請你直接寫出的函數(shù)表達式.

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【題目】某玩具廠加工了一批玩具六一捐贈給兒童福利院,甲、乙兩車間同時開始加工這批玩具,加工一段時間后,甲車間的設(shè)備出現(xiàn)故障停產(chǎn)一段時間,乙車間繼續(xù)加工,甲維修好設(shè)備后繼續(xù)按照原來的工作效率加工,從工作開始到加工完這批玩具乙車間工作 小時,甲、乙兩車間加工玩具的總數(shù)量 (件)與加工時間 (時)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

1)求乙車間每小時加工玩具的數(shù)量.

2)求甲車間維修完設(shè)備后, 之間的函數(shù)關(guān)系式.

3)何時能加工一半?

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【題目】如圖,上、下底面為全等的正六邊形禮盒,其主視圖與左視圖均由矩形構(gòu)成,主視圖中大矩形邊長如圖所示,左視圖中包含兩個全等的矩形,如果用彩色膠帶按如圖所示的方式包扎禮盒,那么所需膠帶長度至少為多少厘米?(結(jié)果精確到1 cm)

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