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【題目】如圖所示的是用棋子擺成的“”字形圖案.

1)填寫下表:

圖案序號

每個圖案中棋子的個數(shù)

5

8

2)第個“”字形圖案中棋子的個數(shù)為______.(用含的代數(shù)式表示)

3)第20個“”字形圖案共有棋子多少個?

4)計(jì)算前20個“”字形圖案中棋子的總個數(shù)為______

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【題目】學(xué)生小明、小華為了解本校八年級學(xué)生每周上網(wǎng)的時間,各自進(jìn)行了抽樣調(diào)查.小明調(diào)查了八年級信息技術(shù)興趣小組中40名學(xué)生每周上網(wǎng)的時間,算得這些學(xué)生平均每周上網(wǎng)時間為2.5h;小華從全體320名八年級學(xué)生名單中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生,調(diào)查了他們每周上網(wǎng)的時間,算得這些學(xué)生平均每周上網(wǎng)時間為1.2h.小明與小華整理各自樣本數(shù)據(jù),如表所示.

時間段(h/周)

小明抽樣人數(shù)

小華抽樣人數(shù)

01

6

22

12

10

10

23

16

6

34

8

2

(每組可含最低值,不含最高值)

請根據(jù)上述信息,回答下列問題:

(1)你認(rèn)為哪位學(xué)生抽取的樣本具有代表性?_____

估計(jì)該校全體八年級學(xué)生平均每周上網(wǎng)時間為_____h;

(2)在具有代表性的樣本中,中位數(shù)所在的時間段是_____h/周;

(3)專家建議每周上網(wǎng)2h以上(含2h)的同學(xué)應(yīng)適當(dāng)減少上網(wǎng)的時間,根據(jù)具有代表性的樣本估計(jì),該校全體八年級學(xué)生中有多少名學(xué)生應(yīng)適當(dāng)減少上網(wǎng)的時間?

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【題目】蝸牛從某點(diǎn)開始沿一條東西方向的直線爬行,規(guī)定以出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn),向東爬行的路程記為正數(shù),向西爬行的路程記為負(fù)數(shù),則蝸牛爬過的各段路程依次為+5,-3,+10,-8,-6+12,-10.(單位:厘米)

1)請判斷蝸牛最后是否回到出發(fā)點(diǎn)?

2)蝸牛離開出發(fā)點(diǎn)0最遠(yuǎn)時是多少厘米?

3)在爬行過程中,若蝸牛每爬1厘米就獎勵一粒芝麻,則蝸牛一共得到多少粒芝麻?

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【題目】將下面的證明過程補(bǔ)充完整,括號內(nèi)寫上相應(yīng)理由或依據(jù):已知,如圖,,,垂足分別為D、F,,請?jiān)囌f明.

證明:∵,(已知)

(____________________________)

________(____________________________)

________(____________________________)

又∵(已知)

________(____________________________)

________(____________________________)

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【題目】為了某校七年級學(xué)生對《最強(qiáng)大腦》、《朗讀者》、《中國詩詞大會》、《極限挑戰(zhàn)》四個電視節(jié)目的喜愛情況,隨機(jī)抽取了位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)(要求每位學(xué)生選出并且只能選一個自己最喜愛的節(jié)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖1,圖2

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問題:

1______,______.

2)在圖1中,喜愛《朗讀者》節(jié)目所對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是______度;

3)請根據(jù)以上信息直接在答題卡中補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖;

4)已知該校七年級共有420位學(xué)生,那么他們最喜歡《中國詩詞大會》這個節(jié)目的學(xué)生約有多少人?

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【題目】如圖,已知點(diǎn)E,C在線段BF上,BEECCF,ABDE,∠ACB=∠F

(1)求證:△ABC≌△DEF;

(2)求證:四邊形ACFD為平行四邊形.

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【題目】某地出租車計(jì)費(fèi)方法如圖,x(km)表示行駛里程,y(元)表示車費(fèi),請根據(jù)圖象解答下列問題:

(1)該地出租車的起步價是 元;

(2)當(dāng)x>2時,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若某乘客有一次乘出租車的里程為18km,則這位乘客需付出租車車費(fèi)多少元?

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【題目】某段河流的兩岸是平行的,數(shù)學(xué)興趣小組在老師帶領(lǐng)下不用涉水過河就測得河的寬度,他們是這樣做的:

①在河流的一側(cè)岸邊B點(diǎn),選對岸正對的一棵樹A

②沿河岸直走20米有一樹C,繼續(xù)前行20米到達(dá)D處;

③從D處沿與河岸垂直的方向行走,當(dāng)?shù)竭_(dá)A樹正好被C樹遮擋住的E處停止行走;

④測得DE的長為5米.

求河流的寬度是多少?并說明理由.

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【題目】已知拋物線y=a(x-2)2-9經(jīng)過點(diǎn)P(6,7),與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,直線AP與y軸交于點(diǎn)D,拋物線對稱軸與x軸交于點(diǎn)E.

(1)求拋物線的解析式;

(2)過點(diǎn)E任作一條直線l(點(diǎn)B、C分別位于直線l的異側(cè)),設(shè)點(diǎn)C到直線的距離為m,點(diǎn)B到直線l的距離為n,求m+n的最大值;

(3)y軸上是否存在點(diǎn)Q,使∠QPD=∠DEO,若存在,請求出點(diǎn)Q的坐標(biāo):若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖是一個長方體紙盒的平面展開圖,已知紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù).

1)填空:a   ,b   c   ;

2)先化簡,再求值:5a2b[2a2b32abca2b]+4abc

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