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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,D、E分別是BC、AC中點(diǎn),BF平分∠ABC.交DE于點(diǎn)FAB8BC6,則EF的長(zhǎng)為(  )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)ECD的中點(diǎn),點(diǎn)FBC上,且CF=2BF,連接AEAF,若AF=,AE=7,tanEAF=,則線段BF的長(zhǎng)為__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線X軸的交點(diǎn)為A,y軸的交點(diǎn)為點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)Bx軸的平行線BC,交拋物線于點(diǎn)C,連接AC.現(xiàn)有兩動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從O,C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以每秒4個(gè)單位的速度沿OA向終點(diǎn)A移動(dòng),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度沿CB向點(diǎn)B移動(dòng),點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),線段OC,PQ相交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)DDEOA,交CA于點(diǎn)E,射線QEx軸于點(diǎn)F.設(shè)動(dòng)點(diǎn)P,Q移動(dòng)的時(shí)間為t(單位:秒).

1)求AB,C三點(diǎn)的坐標(biāo)和拋物線的頂點(diǎn)的坐標(biāo);

2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQCA為平行四邊形?請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程;

3)當(dāng)時(shí),△PQF的面積是否總為定值?若是,求出此定值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;

4)當(dāng)t為何值時(shí),△PQF為等腰三角形?請(qǐng)寫(xiě)出解答過(guò)程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,下列哪組條件不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形( ).

A. OA=OC,OB=OD B. BAD=BCD,ABCD

C. ADBC,AD=BC D. AB=CD,AO=CO

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用圍棋子按圖的規(guī)律擺圖形,則擺第2014個(gè)圖形需要圍棋子的枚數(shù)是(

A.6041B.6044C.6047D.6050

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批節(jié)能燈,已知1A型節(jié)能燈和3B型節(jié)能燈共需26元;3A型節(jié)能燈和2B型節(jié)能燈共需29元。

1)求1A型節(jié)能燈和1B型節(jié)能燈的售價(jià)各是多少元?

2)學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)這兩種型號(hào)的節(jié)能燈共80只,并且A型節(jié)能燈的數(shù)量不多于B型節(jié)能燈的3倍,問(wèn)如何購(gòu)買最省錢,說(shuō)明理由。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校計(jì)劃在總費(fèi)用元的限額內(nèi),租用汽車送名學(xué)生和名教師集體參加校外實(shí)踐活動(dòng),為確保安全,每輛汽車上至少要有名教師.現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,它們的載客量和租金如下表所示.

1)根據(jù)題干所提供的信息,確定共需租用多少輛汽車?

2)請(qǐng)你給學(xué)校選擇一種最節(jié)省費(fèi)用的租車方案.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形紙片ABCD中,AB=3cm,AD=5cm,折疊紙片使B點(diǎn)落在邊AD上的E處,折痕為PQ,過(guò)點(diǎn)EEFABPQF,連接BF.

(1)求證:四邊形BFEP為菱形;

(2)當(dāng)點(diǎn)EAD邊上移動(dòng)時(shí),折痕的端點(diǎn)P、Q也隨之移動(dòng);

①當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)C重合時(shí)(如圖2),求菱形BFEP的邊長(zhǎng);

②若限定P、Q分別在邊BA、BC上移動(dòng),求出點(diǎn)E在邊AD上移動(dòng)的最大距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了解學(xué)生的安全意識(shí)情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,把學(xué)生的安全意識(shí)分成淡薄”、“一般”、“較強(qiáng)”、“很強(qiáng)四個(gè)層次,并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)這次調(diào)查一共抽取了 名學(xué)生,其中安全意識(shí)為很強(qiáng)的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生總數(shù)的百分比是

(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)該校有1800名學(xué)生,現(xiàn)要對(duì)安全意識(shí)為淡薄”、“一般的學(xué)生強(qiáng)化安全教育,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)全校需要強(qiáng)化安全教育的學(xué)生約有 名.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,BD是角平分線,點(diǎn)OAB上,以點(diǎn)O為圓心,OB為半徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E

(1)求證:AC是⊙O的切線;

(2)若OB=5,CD=4,求BE的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案