科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A和B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C,直線(xiàn)y=x﹣2經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn),拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為D.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式和頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)在y軸上是否存在一點(diǎn)G,使得GD+GB的值最?若存在,求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)P,使△PAB是以AB為腰的等腰三角形?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,O是矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn),作DE∥AC,CE∥BD,DE、CE相交于點(diǎn)E.求證:
(1)四邊形OCED是菱形.
(2)連接OE,若AD=4,CD=3,求菱形OCED的面積.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】把2016個(gè)正數(shù)1、2、3、4…,2016按如圖的方式排列成一個(gè)表.
(1)如圖,用一個(gè)正方形框在表中任意框住4個(gè)數(shù),記左上角的一個(gè)數(shù)為x,則另外三個(gè)數(shù)用含x的式子從小到大依次表示為 , , .
(2)當(dāng)被框住的4個(gè)數(shù)的和等于416時(shí),x的值為多少?
(3)能否框住4個(gè)數(shù),使它們的和等于324?如能,求出x的值;如不能,請(qǐng)說(shuō)出理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,數(shù)軸上三個(gè)點(diǎn).點(diǎn)是原點(diǎn),固定不動(dòng),點(diǎn)和可以移動(dòng),點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為.
(1)點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離_______.
(2)若點(diǎn)不動(dòng),點(diǎn)向右每秒移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng),移動(dòng)時(shí)間為秒,此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離________(用含的代數(shù)式表示).
(3)若點(diǎn)向右每秒移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng),點(diǎn)同時(shí)向左每秒移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng),設(shè)為中點(diǎn),當(dāng)相差個(gè)單位長(zhǎng)時(shí),求點(diǎn)表示的數(shù).
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【題目】市百貨商場(chǎng)元月一日搞促銷(xiāo)活動(dòng),購(gòu)物不超過(guò)元不給優(yōu)惠;超過(guò)元,而不足元按總價(jià)優(yōu)惠;超過(guò)元的其中元按折優(yōu)惠,超過(guò)部分按折優(yōu)惠.某人兩次購(gòu)物分別用了元和元.問(wèn):
(1)此人兩次購(gòu)物其物品如果不打折,兩次購(gòu)物價(jià)值_____元和_____元.
(2)在此活動(dòng)中,通過(guò)打折他節(jié)省了多少錢(qián)?
(3)若此人將兩次購(gòu)物的錢(qián)合起來(lái)購(gòu)相同的商品與兩次分別購(gòu)買(mǎi)是更節(jié)省還是虧損?說(shuō)明你的理由.
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【題目】如圖,直線(xiàn)l與⊙O相離,OA⊥l于點(diǎn)A,交⊙O于點(diǎn)B,點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn),連接CB并延長(zhǎng)交直線(xiàn)l于點(diǎn)D,使AC=AD.
(1)求證:AC是⊙O的切線(xiàn);
(2)若BD=2,OA=4,求線(xiàn)段BC的長(zhǎng).
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【題目】學(xué)校新到一批理、化、生實(shí)驗(yàn)器材需要整理,若實(shí)驗(yàn)管理員李老師一人單獨(dú)整理需要40分鐘完成,現(xiàn)在李老師與工人王師傅共同整理20分鐘后,李老師因事外出,王師傅再單獨(dú)整理了20分鐘才完成任務(wù).
(1)王師傅單獨(dú)整理這批實(shí)驗(yàn)器材需要多少分鐘?
(2)學(xué)校要求王師傅的工作時(shí)間不能超過(guò)30分鐘,要完成整理這批器材,李老師至少要工作多少分鐘?
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【題目】一架方梯AB長(zhǎng)25米,如圖所示,斜靠在一面上:
(1)若梯子底端離墻7米,這個(gè)梯子的頂端距地面有多高?
(2)在(1)的條件下,如果梯子的頂端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑動(dòng)了幾米?
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【題目】望江中學(xué)為了了解學(xué)生平均每天“誦讀經(jīng)典”的時(shí)間,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并將調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分為:每天誦讀時(shí)間t≤20分鐘的學(xué)生記為A類(lèi),20分鐘<t≤40分鐘的學(xué)生記為B類(lèi),40分鐘<t≤60分鐘的學(xué)生記為C類(lèi),t>60分鐘的學(xué)生記為D類(lèi)四種.將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)m=%,n=%,這次共抽查了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì);
(2)請(qǐng)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)如果該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校C類(lèi)學(xué)生約有多少人?
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【題目】如圖四邊形ABCD是一塊草坪,量得四邊長(zhǎng)AB=3m,BC=4m,DC=12m,AD=13m,∠B=90°,求這塊草坪的面積.
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