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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩根木條,一根長(zhǎng)20cm,另一根長(zhǎng)24cm,將它們一端重合且放在同一條直線上,此時(shí)兩根木條的中點(diǎn)之間的距離為(  )

A. 2cm B. 4cm C. 2cm22cm D. 4cm44cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,山頂建有一座鐵塔,塔高米,測(cè)量人員在一個(gè)小山坡的P處測(cè)得塔的底部B點(diǎn)的仰角為,塔頂C點(diǎn)的仰角為已測(cè)得小山坡的坡角為,坡長(zhǎng)求山的高度精確到1參考數(shù)據(jù):

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,點(diǎn)MAC的中點(diǎn),以AB為直徑作分別交于點(diǎn)

求證:;

填空:

,當(dāng)時(shí),______;

連接,當(dāng)的度數(shù)為______時(shí),四邊形ODME是菱形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組為了了解本校男生參加課外體育鍛煉情況,隨機(jī)抽取本校300名男生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)整理并繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

課外體育鍛煉情況扇形統(tǒng)計(jì)圖中,經(jīng)常參加所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為______;

請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

該校共有1200名男生,請(qǐng)估計(jì)全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項(xiàng)目是籃球的人數(shù);

小明認(rèn)為全校所有男生中,課外最喜歡參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是乒乓球的人數(shù)約為,請(qǐng)你判斷這種說(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)E,F分別在AD,BC邊上,且BEDF.

求證:(1)四邊形BFDE是平行四邊形;

(2)AE=CF.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形OABC中,,點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,點(diǎn)DAB上一點(diǎn),且,雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E

求雙曲線的解析式;

求四邊形ODBE的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,,點(diǎn)EBC邊上一點(diǎn),連接AE,把沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)當(dāng)為直角三角形時(shí),BE的長(zhǎng)為______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線的頂點(diǎn)為,與y軸交于點(diǎn)若平移該拋物線使其頂點(diǎn)P沿直線移動(dòng)到點(diǎn),點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,則拋物線上PA段掃過(guò)的區(qū)域陰影部分的面積為______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知一個(gè)正方形ABCD,點(diǎn)P是邊BC上一點(diǎn).繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到(點(diǎn)B,P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是

1)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后所得到的;

2)聯(lián)結(jié),設(shè),,試用表示的面積;

3)若的面積為18,的面積為5,試求PC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在今年我市初中學(xué)業(yè)水平考試體育學(xué)科的女子800耐力測(cè)試中,某考點(diǎn)同時(shí)起跑的小瑩和小梅所跑的路程S(米)與所用時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)圖象分別為線段OA和折線OBCD,下列說(shuō)法正確的是(  )

A、小瑩的速度隨時(shí)間的增大而增大B、小梅的平均速度比小瑩的平均速度大

C、在起跑后180秒時(shí),兩人相遇D、在起跑后50秒時(shí),小梅在小瑩的前面

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同步練習(xí)冊(cè)答案