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【題目】如圖,△ABC看,∠BAC=90°,AC=12AB=10,DAC上一個動點,以AD為直徑的⊙O交BDE,則線段CE的最小值是(

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AC=2,BC=4,CD=BD=DE,則CE=( 。

A. 3﹣ B. C. D.

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【題目】已知⊙O的半徑為10,圓心O到弦AB的距離為5,則弦AB所對的圓周角的度數是( 。

A. 30° B. 60° C. 30°150° D. 60°120°

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【題目】如圖1所示的是嘉淇爸爸給嘉淇出的一道題,如圖2所示的是嘉淇對該題的解答.她所寫的結論中,正確的個數是( )

A.6B.5C.4D.3

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【題目】如圖,中,點的坐標為,點的坐標為.

1)求的面積;

2)如果要使全等,那么點的坐標是多少?

3)求的邊上的高.

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【題目】已知關于x的一元二次方程x26xk2=0(k為常數).

(1)求證:方程有兩個不相等的實數根;

(2)設x1,x2為方程的兩個實數根,且x1+2x2=14,試求出方程的兩個實數根和k的值.

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【題目】數學老師在一次探究性學習課中,設計了如下數表:

2

3

4

5

3

8

15

24

4

6

8

10

5

10

17

26

由表可知,當時,,,

時,,,;

………

1)當時,________,_________,________.

2)請你分別觀察,,之間的關系,并分別用含有的代數式表示 ,.

________,_________,________.

3)猜想以,,為邊的三角形是否為直角三角形,并說明理由.

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【題目】已知:p為實數.

p

k

q

3

16×3+26

2×2×6

4

16×4+26

2×3×7

5

16×5+26

2×4×8

6

16×6+26

2×5×9

7

16×7+26

2×6×10

根據上表中的規(guī)律,回答下列問題:

(1)當p為何值時,k=38?

(2)當p為何值時,k與q的值相等?

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【題目】如圖所示,小正方形方格的邊長為 1,

按要求作圖,并根據要求解答問題:

1)作圖:連接圖中小正方形方格的某兩個頂點,分別得到三條線段、、,使得、

2)判斷(1)中的三條線段、、能否構成三角形,并說明理由.

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【題目】已知:在△ABC,ABC=60°,CD平分∠ACBAB于點D,E在線段CD(E不與點C. D重合),且∠EAC=2EBC.

(1)如圖1,若∠EBC=27°,EB=EC,則∠DEB=___°,AEC=___°.

(2)如圖2,①求證:AE+AC=BC;

②若∠ECB=30°,且AC=BE,求∠EBC的度數。

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