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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中有點(diǎn)A(01)、B(0)

連接AB,以A為圓心,以AB為半徑畫弧,交y軸于點(diǎn)P1;

連接BP1,以B為圓心,以BP1為半徑畫弧,交x軸于點(diǎn)P2;

連接P1P2,以P1為圓心,以P1P2為半徑畫弧,交y軸于點(diǎn)P3

按照這樣的方式不斷在坐標(biāo)軸上確定點(diǎn)Pn的位置,那么點(diǎn)P6的坐標(biāo)是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將ABC沿著DE對(duì)折,點(diǎn)A落到A′處,若∠BDA′+CEA′70°,則∠A_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)過(guò)三邊都不相等的三角形的一個(gè)頂點(diǎn)的線段把三角形分成兩個(gè)小三角形,如果其中一個(gè)是等腰三角形,另外一個(gè)三角形和原三角形相似,那么把這條線段定義為原三角形的和諧分割線.如圖,線段CDABC和諧分割線”,ACD為等腰三角形,CBDABC相似,A=46°,求∠ACB的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一條筆直的公路上有AB兩地,甲騎自行車從A地到B地;乙騎自行車從B地到A地,到達(dá)A地后立即按原路返回,如圖是甲、乙兩人離B地的距離ykm)與行駛時(shí)xh)之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象解答以下問(wèn)題:

1)寫出AB兩地直接的距離;

2)求出點(diǎn)M的坐標(biāo),并解釋該點(diǎn)坐標(biāo)所表示的實(shí)際意義;

3)若兩人之間保持的距離不超過(guò)3km時(shí),能夠用無(wú)線對(duì)講機(jī)保持聯(lián)系,請(qǐng)直接寫出甲、乙兩人能夠用無(wú)線對(duì)講機(jī)保持聯(lián)系時(shí)x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小穎根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究,下面是小穎的探究過(guò)程,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.

1)列表:

x

-2

-1

0

1

2

3

4

y

-2

-1

0

1

0

-1

k

____;

②若,為該函數(shù)圖象上不同的兩點(diǎn),則____;

2)描點(diǎn)并畫出該函數(shù)的圖象;

3)①根據(jù)函數(shù)圖象可得:該函數(shù)的最大值為____;

②觀察函數(shù)的圖象,寫出該圖象的兩條性質(zhì)_____________________________________________;

③已知直線與函數(shù)的圖象相交,則當(dāng)時(shí),的取值范圍為是____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形為長(zhǎng)方形,點(diǎn)軸上,點(diǎn)軸上,點(diǎn)坐標(biāo)為,將沿翻折,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為于點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABMN,CDMN,垂足分別為B,D,AB=2,CD=4,BD=3.若在直線MN上存在點(diǎn)P,能使PABPCD相似,PB=_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,內(nèi)并排不重疊放入邊長(zhǎng)為1的小正方形紙片,第一層小紙片的一條邊都在AB上,首尾兩個(gè)正方形各有一個(gè)頂點(diǎn)分別在AC、BC上,依次這樣擺放上去,則最多能擺放  個(gè)小正方形紙片.

A. 14個(gè) B. 15個(gè) C. 16個(gè) D. 17個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,E,F(xiàn)是平行四邊形ABCD對(duì)角線AC上兩點(diǎn),AE=CF=AC.連接DE,DF并延長(zhǎng),分別交AB,BC于點(diǎn)G,H,連接GH,則的值為( 。

A. B. C. D. 1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】RtACB中,∠C=90°,AC=BC,一直角三角板的直角頂角OAB邊的中點(diǎn)上,這塊三角板繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn),兩條直角邊始終與AC、BC邊分別相交于E、F,連接EF,則在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,OEFABC的關(guān)系是( 。

A. 一定相似 B. 當(dāng)EAC中點(diǎn)時(shí)相似

C. 不一定相似 D. 無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案