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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線軸和軸分別交于點(diǎn)和點(diǎn)點(diǎn)坐標(biāo)為,將直線軸下方的部分記作,作關(guān)于軸的對(duì)稱圖形

(1)的坐標(biāo);

(2),求的值;

(3)經(jīng)過(guò)點(diǎn),求的值

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)分別在兩邊上,且,以為直徑作半圓,點(diǎn)是半圓的中點(diǎn)

(1)連接,求證: ;

(2) ,求陰影部分面積

(3)若點(diǎn)的外心,判斷四邊形的形狀,并說(shuō)明理由

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖, 是直線上的兩點(diǎn),直線l1、l2的初始位置與直線重合將l1繞點(diǎn)順時(shí)針以每秒10°的速度旋轉(zhuǎn),將l2繞點(diǎn)B逆時(shí)針以每秒的速度旋轉(zhuǎn),且兩條直線從重合位置同時(shí)開始旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為(是正整數(shù)).當(dāng)時(shí),設(shè)的交點(diǎn)為;當(dāng)時(shí),設(shè)的交點(diǎn)為;當(dāng)時(shí)設(shè)的交點(diǎn)為……那么當(dāng)時(shí), 相交所得的鈍角是__________.當(dāng)落在上方時(shí), 的最小值是__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖.已知四邊形ABCD是平行四邊形,結(jié)合作圖痕跡,下列說(shuō)法不正確的是(

A.垂直

B.

C.平分

D.的周長(zhǎng)為4,則平行四邊形的周長(zhǎng)為8

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校為初三學(xué)生定制校服,對(duì)部分學(xué)生的服裝型號(hào)做了調(diào)查,結(jié)果如下:

型號(hào)

140

150

160

170

180

男生

11

18

9

7

5

女生

9

12

18

7

4

下列說(shuō)法正確的是(

A.男生服裝型號(hào)的眾數(shù)大于女生服裝型號(hào)的眾數(shù)

B.男生服裝型號(hào)的中位數(shù)等于女生服裝型號(hào)的中位數(shù)

C.男生服裝型號(hào)的眾數(shù)小于女生服裝型號(hào)的眾數(shù)

D.男生服裝型號(hào)的中位數(shù)大于女生服裝型號(hào)的中位數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知⊙O的半徑為5,EF是長(zhǎng)為8的弦,OGEF于點(diǎn)G,點(diǎn)AGO的延長(zhǎng)線上,且AO=13.弦EF從圖1的位置開始繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中始終保持OGEF,如圖2.

[發(fā)現(xiàn)]在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,

(1)AG的最小值是   ,最大值是   

(2)當(dāng)EFAO時(shí),旋轉(zhuǎn)角α=   

[探究]EF繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,如圖3,求AG的長(zhǎng).

[拓展]如圖4,當(dāng)AE切⊙O于點(diǎn)E,AGEO于點(diǎn)C,GHAEH.

(1)求AE的長(zhǎng).

(2)此時(shí)EH=   ,EC=   

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某地要改造部分農(nóng)田種植蔬菜.經(jīng)調(diào)查,平均每畝改造費(fèi)用是元,添加滴灌設(shè)備等費(fèi)用(元)與改造面積(畝)的平分成正比,比例系數(shù)為,以上兩項(xiàng)費(fèi)用年內(nèi)不需要增加;每畝種植蔬菜還需種子、人工費(fèi)用元,這項(xiàng)費(fèi)用每年均需開支.設(shè)改造畝,每畝蔬菜年均銷售金額為元,除上述費(fèi)用外,沒(méi)有其他費(fèi)用.

(1)設(shè)當(dāng)年收益為元,求的函數(shù)關(guān)系式(用含的式子表示);

(2)若,如果按年計(jì)算,是否改造面積越大收益越大?改造面積為多少時(shí)可以得到最大收益?

(3)若時(shí),按年計(jì)算,能確保改造的面積越大收益也越大,求的取值范圍.

注:收益=銷售金額-(改造費(fèi)+滴灌設(shè)備等費(fèi)+種子、人工費(fèi))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線與直線交于點(diǎn),直線軸、軸分別交于點(diǎn)、點(diǎn).

1)求直線的關(guān)系式;

2)若與軸平行的直線與直線分別交于點(diǎn)、點(diǎn),則的面積為_____(直接填空);

3)在(2)的情況下,把沿著過(guò)原點(diǎn)的直線翻折,當(dāng)點(diǎn)落在直線上時(shí),直接寫出的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知在中,,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(不經(jīng)過(guò)點(diǎn)或點(diǎn)),點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,連接

(1)如圖1,根據(jù)已知可以判斷點(diǎn)在以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓上.請(qǐng)你直接寫出的度數(shù)(用含的式子表示).

(2)如圖2,當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)的垂線與直線交于點(diǎn),求證:;

(3)如圖3,當(dāng)時(shí),記直線的交點(diǎn)為,連接.將直線繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)線段的長(zhǎng)取得最大值時(shí),直接寫出的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某班男生分成甲、乙兩組進(jìn)行引體向上的專項(xiàng)訓(xùn)練,已知甲組有名男生,并對(duì)兩組男生訓(xùn)練前、后引體向上的個(gè)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到乙組男生訓(xùn)練前、后引體向上的平均個(gè)數(shù)分別是個(gè)和個(gè),及下面不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.

甲組男生訓(xùn)練前、后引體向上個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表(單位:個(gè))

甲組

男生

男生

男生

男生

男生

男生

平均個(gè)數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

訓(xùn)練前

訓(xùn)練后

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1) , ;

(2)甲組訓(xùn)練后引體向上的平均個(gè)數(shù)比訓(xùn)練前增長(zhǎng)了 ;

(3)你認(rèn)為哪組訓(xùn)練效果好?并提供一個(gè)支持你觀點(diǎn)的理由;

(4)小華說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤:“乙組訓(xùn)練后引體向上個(gè)數(shù)不變的人數(shù)占該組人數(shù)的,所以乙組的平均個(gè)數(shù)不可能提高個(gè)這么多.”你同意他的觀點(diǎn)嗎?說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案