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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),,,與軸的負(fù)半軸相交,且交點(diǎn)在的上方.下列四個(gè)結(jié)論中一定正確的是______

;②;③;④.(填序號(hào)即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將菱形紙片折疊,使點(diǎn)落在邊的點(diǎn)處,折痕為,若,則的度數(shù)是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知、兩點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,下列三個(gè)命題:①若,則;②若,則;③過(guò)、兩點(diǎn)的直線與軸、軸分別交于、兩點(diǎn),連接、,則.其中真命題個(gè)數(shù)是(

A.0B.1C.2D.3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y= -x+3x軸,y軸分別相交于點(diǎn)B、C,經(jīng)過(guò)BC兩點(diǎn)的拋物線x軸的另一交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為P,且對(duì)稱軸為直線x=2

1)求A點(diǎn)的坐標(biāo);

2)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

3)連結(jié)AC.請(qǐng)問(wèn)在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)PB、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC 相似,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,PB為O的切線,B為切點(diǎn),直線PO交于點(diǎn)E、F,過(guò)點(diǎn)B作PO的垂線BA,垂足為點(diǎn)D,交O于點(diǎn)A,延長(zhǎng)AO與O交于點(diǎn)C,連接BC,AF.

(1)求證:直線PA為O的切線;

(2)試探究線段EF、OD、OP之間的等量關(guān)系,并加以證明;

(3)若BC=6,tanF=,求cosACB的值和線段PE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直線AB與雙曲線y交于A,B兩點(diǎn),直線ABx、y坐標(biāo)軸分別交于CD兩點(diǎn),連接OA,若OA2tanAOC,B(3,m)

1)分別求一次函數(shù)與反比例函數(shù)式.

2)連接OB,在x軸上求點(diǎn)P的坐標(biāo),使AOP的面積等于AOB的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,DAB中點(diǎn),AECD,CEAB.

(1)試判斷四邊形ADCE的形狀,并證明你的結(jié)論.

(2)連接BE,若∠BAC=30°,CE=1,求BE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校就遇見(jiàn)路人摔倒后如何處理的問(wèn)題,隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,圖1和圖2是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖. 請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)該校隨機(jī)抽查了 名學(xué)生?請(qǐng)將圖1補(bǔ)充完整;

(2)在圖2中,視情況而定部分所占的圓心角是 度;

(3)在這次調(diào)查中,甲、乙、丙、丁四名學(xué)生都選擇馬上救助,現(xiàn)準(zhǔn)備從這四人中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行座談,試用列表或樹(shù)形圖的方法求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)計(jì)算(﹣23++|1|04sin60°

2)化簡(jiǎn)代數(shù)式,再?gòu)末?/span>2≤a≤2中選一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼麛?shù)作為a的值,代入求值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y1ax+223y2x32+1交于點(diǎn)A(1,3),過(guò)點(diǎn)Ax軸的平行線,分別交兩條拋物線于點(diǎn)B,C.則以下結(jié)論:①無(wú)論x取何值,y2的值總是正數(shù);②a;③當(dāng)x0時(shí),y2y16;④AB+AC10;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案