相關(guān)習(xí)題
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【題目】為了調(diào)查學(xué)生對(duì)垃圾分類及投放知識(shí)的了解情況,從甲、乙兩校各隨機(jī)抽取40名學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)測(cè)試,獲得了他們的成績(jī)(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績(jī))進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.

a.甲、乙兩校40名學(xué)生成績(jī)的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表如下:

成績(jī)x

學(xué)校

4

11

13

10

2

6

3

15

14

2

(說明:成績(jī)80分及以上為優(yōu)秀,70~79分為良好,60~69分為合格,60分以下為不合格)

b.甲校成績(jī)?cè)?/span>這一組的是:

70 70 70 71 72 73 73 73 74 75 76 77 78

c.甲、乙兩校成績(jī)的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)如下:

學(xué)校

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

74.2

n

85

73.5

76

84

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)寫出表中n的值;

2)在此次測(cè)試中,某學(xué)生的成績(jī)是74分,在他所屬學(xué)校排在前20名,由表中數(shù)據(jù)可知該學(xué)生是_____________校的學(xué)生(填),理由是__________;

3)假設(shè)乙校800名學(xué)生都參加此次測(cè)試,估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù).

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【題目】如圖,Q上一定點(diǎn),P是弦AB上一動(dòng)點(diǎn),CAP中點(diǎn),連接CQ,過點(diǎn)P于點(diǎn)D,連接AD,CD

已知,設(shè)AP兩點(diǎn)間的距離為,C,D兩點(diǎn)間的距離為

(當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),令y的值為1.30

小榮根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探宄.

下面是小榮的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,得到了yx的幾組對(duì)應(yīng)值:

2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各組對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)時(shí),AP的長(zhǎng)度約為__________cm

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),直線x軸交于點(diǎn)

1)求的值;

2)過第二象限的點(diǎn)作平行于x軸的直線,交直線于點(diǎn)C,交函數(shù)的圖象于點(diǎn)D

①當(dāng)時(shí),判斷線段PDPC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

②若,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.

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【題目】下面是小立設(shè)計(jì)的過直線外一點(diǎn)作這條直線的平行線的尺規(guī)作圖過程.

已知:如圖1,直線l及直線l外一點(diǎn)A

求作:直線AD,使得

作法:如圖2,

①在直線l上任取一點(diǎn)B,連接AB;

②以點(diǎn)B為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫弧,交直線l于點(diǎn)C;

③分別以點(diǎn)A,C為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)D(不與點(diǎn)B重合);

④作直線AD

所以直線AD就是所求作的直線.

根據(jù)小立設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,

1.使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)

22.完成下面的證明.(說明:括號(hào)里填推理的依據(jù))

證明:連接CD

,

∴四邊形ABCD____________________________).

_____________).

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【題目】下面的統(tǒng)計(jì)圖反映了我國五年來農(nóng)村貧困人口的相關(guān)情況,其中貧困發(fā)生率是指貧困人口占目標(biāo)調(diào)查人口的百分比.

(以上數(shù)據(jù)來自國家統(tǒng)計(jì)局)

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷不合理的是(

A. 2017年相比,2018年年末全國農(nóng)村貧困人口減少了1386萬人

B. 20152018年年末,與上一年相比,全國農(nóng)村貧困發(fā)生率逐年下降

C. 20152018年年末,與上一年相比,全國農(nóng)村貧困人口的減少量均超過1000

D. 20152018年年末,與上一年相比,全國農(nóng)村貧困發(fā)生率均下降1.4個(gè)百分點(diǎn)

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【題目】如圖,在ABCD中,AB=20cm,AD=30cm,ABC=60°,點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BA向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s,同時(shí),點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā)沿DC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為3cm/s,當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也隨之停止運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)PPMADAD于點(diǎn)M,連接PQ、QM.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts(0<t≤6).

(1)當(dāng)PQPM時(shí),求t的值;

(2)設(shè)PQM的面積為y(cm2),求yt之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)是否存在某一時(shí)刻t,使得PQM的面積是ABCD面積的?若存在,求出相應(yīng)t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;

(4)過點(diǎn)MMNABBC于點(diǎn)N,是否存在某一時(shí)刻t,使得P在線段MN的垂直平分線上?若存在,求出相應(yīng)t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;

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【題目】如圖,AB⊙O的弦,D為半徑OA的中點(diǎn),過DCD⊥OA交弦AB于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)F,且BC⊙O的切線.

(1)求證:CE=CB;

(2)連接AF,BF,求∠ABF的正弦值;

(3)如果CD=15,BE=10,sinA=,求⊙O的半徑.

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【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+cx軸交于點(diǎn)A,B,AB=2,與y軸交于點(diǎn)C,對(duì)稱軸為直線x=2

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)根據(jù)圖象,直接寫出不等式x2+bx+c0的解集:______

3)設(shè)D為拋物線上一點(diǎn),E為對(duì)稱軸上一點(diǎn),若以點(diǎn)A,B,D,E為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為:______

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【題目】榮慶公司計(jì)劃從商店購買同一品牌的臺(tái)燈和手電筒,已知購買一個(gè)臺(tái)燈比購買一個(gè)手電筒多用20元,若用400元購買臺(tái)燈和用160元購買手電筒,則購買臺(tái)燈的個(gè)數(shù)是購買手電筒個(gè)數(shù)的一半.

(1)求購買該品牌一個(gè)臺(tái)燈、一個(gè)手電筒各需要多少元?

(2)經(jīng)商談,商店給予榮慶公司購買一個(gè)該品牌臺(tái)燈贈(zèng)送一個(gè)該品牌手電筒的優(yōu)惠,如果榮慶公司需要手電筒的個(gè)數(shù)是臺(tái)燈個(gè)數(shù)的2倍還多8個(gè),且該公司購買臺(tái)燈和手電筒的總費(fèi)用不超過670元,那么榮慶公司最多可購買多少個(gè)該品牌臺(tái)燈?

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【題目】如圖,3×3的方格分為上中下三層,第一層有一枚黑色方塊甲,可在方格A、B、C中移動(dòng),第二層有兩枚固定不動(dòng)的黑色方塊,第三層有一枚黑色方塊乙,可在方格D、E、F中移動(dòng),甲、乙移入方格后,四枚黑色方塊構(gòu)成各種拼圖.

(1)若乙固定在E處,移動(dòng)甲后黑色方塊構(gòu)成的拼圖是軸對(duì)稱圖形的概率是________.

(2)若甲、乙均可在本層移動(dòng).

①用樹形圖或列表法求出黑色方塊所構(gòu)拼圖是軸對(duì)稱圖形的概率________

②黑色方塊所構(gòu)拼圖是中心對(duì)稱圖形的概率是________

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