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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】列方程解應(yīng)用題:為緩解交通擁堵問(wèn)題,小李將上班方式由自駕車(chē)改為騎電動(dòng)車(chē).他從家到達(dá)上班地點(diǎn),自駕車(chē)要走的路程為10千米,騎電動(dòng)車(chē)要走的路程為8千米,已知小李自駕車(chē)的速度是騎電動(dòng)車(chē)速度的1.5倍,他由自駕車(chē)改為騎電動(dòng)車(chē)后,時(shí)間多用了6分鐘.求小李自駕車(chē)和騎電動(dòng)車(chē)的速度分別是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某電視臺(tái)為了解本地區(qū)電視節(jié)目的收視情況,對(duì)部分市民開(kāi)展了你最喜愛(ài)的電視節(jié)目的問(wèn)卷調(diào)查(每人只填寫(xiě)一項(xiàng)),根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示),根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)本次問(wèn)卷調(diào)查共調(diào)查了________名觀眾;圖②中最喜愛(ài)新聞節(jié)目的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為________;

(2)補(bǔ)全圖①中的條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)現(xiàn)有最喜愛(ài)新聞節(jié)目(記為),“體育節(jié)目(記為),“綜藝節(jié)目(記為),“科普節(jié)目(記為)的觀眾各一名,電視臺(tái)要從四人中隨機(jī)抽取兩人參加聯(lián)誼活動(dòng),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求出恰好抽到最喜愛(ài)兩位觀眾的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,以AB為直徑的OCE相切于點(diǎn)CCEAB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,直徑AB18,∠A30°,弦CDAB,垂足為點(diǎn)F,連接AC,OC,則下列結(jié)論正確的是______.(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào))

;

扇形OBC的面積為π;

③△OCF∽△OEC;

若點(diǎn)P為線段OA上一動(dòng)點(diǎn),則APOP有最大值20.25

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】課堂上,老師給出一道題:如圖,將拋物線Cyx26x+5x軸下方的圖象沿x軸翻折,翻折后得到的圖象與拋物線Cx軸上方的圖象記為G,已知直線lyx+m與圖象G有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍甲同學(xué)的結(jié)果是﹣5m<﹣1,乙同學(xué)的結(jié)果是m.下列說(shuō)法正確的是( 。

A.甲的結(jié)果正確

B.乙的結(jié)果正確

C.甲、乙的結(jié)果合在一起才正確

D.甲、乙的結(jié)果合在一起也不正確

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是平行四邊形,AD=6,若OA、OB的長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣7x+12=0的兩個(gè)根,且OA>OB.

(1)求A、B的坐標(biāo).

(2)求證:射線AO是BAC的平分線.

(3)若點(diǎn)M在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),則在直線AB上是否存在點(diǎn)F,使以A、C、F、M為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在,直接寫(xiě)出F點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別與、軸交于點(diǎn),,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)、軸于點(diǎn),,.

1)求直線的解析式;

2)求該反比例函數(shù)的解析式;

3)連接,,求的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1),已知點(diǎn)G在正方形ABCD的對(duì)角線AC上,GEBC,垂足為點(diǎn)E,GFCD,垂足為點(diǎn)F.

(1)證明與推斷:

①求證:四邊形CEGF是正方形;

②推斷:的值為   

(2)探究與證明:

將正方形CEGF繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α角(0°<α<45°),如圖(2)所示,試探究線段AGBE之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由:

(3)拓展與運(yùn)用:

正方形CEGF在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)B,E,F(xiàn)三點(diǎn)在一條直線上時(shí),如圖(3)所示,延長(zhǎng)CGAD于點(diǎn)H.若AG=6,GH=2,則BC=   

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某汽車(chē)銷(xiāo)售公司5月份銷(xiāo)售某種型號(hào)汽車(chē),當(dāng)月該型號(hào)汽車(chē)的進(jìn)價(jià)為20萬(wàn)元/輛,若當(dāng)月銷(xiāo)售量超過(guò)5輛時(shí),每多售出1輛,所有售出的汽車(chē)進(jìn)價(jià)均降低0.1萬(wàn)元/輛.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,月銷(xiāo)售量不會(huì)突破40輛.

1)設(shè)當(dāng)月該型號(hào)汽車(chē)的銷(xiāo)售量為輛(,且為正整數(shù)),實(shí)際進(jìn)價(jià)為萬(wàn)元/輛,求的函數(shù)關(guān)系式;

2)已知該型號(hào)汽車(chē)的銷(xiāo)售價(jià)為22萬(wàn)元/輛,公司計(jì)劃當(dāng)月銷(xiāo)售利潤(rùn)45萬(wàn)元,那么該月需售出多少輛汽車(chē)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校七年級(jí)隨機(jī)抽取30名學(xué)生,對(duì)5種活動(dòng)形式::跑步,:籃球,:跳繩,:乒乓球,:武術(shù),進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,每個(gè)學(xué)生只能選擇一種運(yùn)動(dòng)形式,調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

1)將條形圖補(bǔ)充完整;

2)如果初一年級(jí)有1200名學(xué)生,估計(jì)喜愛(ài)跳繩運(yùn)動(dòng)的有多少人?

3)某次體育課上,老師在5個(gè)一樣的乒乓球上分別寫(xiě)上,,,放在不透明的口袋中,每人每次摸出一個(gè)球并且只摸一次,然后放回,按照球上的標(biāo)號(hào)參加對(duì)應(yīng)活動(dòng),小明和小剛是好朋友,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法的方法,求他倆恰好是同一種活動(dòng)形式的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于的一元二次方程,下列判斷不正確的是(

A.若方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則方程也有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;

B.如果是方程的一個(gè)根,那么的一個(gè)根;

C.如果方程有一個(gè)根相等,那么這個(gè)根是1

D.如果方程有一個(gè)根相等,那么這個(gè)根是1-1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案