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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)yx2+mx+nx軸正半軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),與y軸交于點(diǎn) C

1)若△OBC是等腰直角三角形,且其腰長(zhǎng)為3,求拋物線(xiàn)的解析式;

2)在(1)的條件下,點(diǎn)P為拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上的一點(diǎn),則PA+PC的最小值為   

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,園林小組的同學(xué)用一段長(zhǎng)16米的籬笆圍成一個(gè)一邊靠墻的矩形菜園ABCD,墻的長(zhǎng)度為9米,設(shè)AB的長(zhǎng)為x米,BC的長(zhǎng)為y米.

(1)①寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系是: ;

②自變量x的取值范圍是 ;

(2)園林小組的同學(xué)計(jì)劃使矩形菜園的面積為30平方米,試求此時(shí)邊AB的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙0的直徑,點(diǎn)C在⊙0上,D是中點(diǎn),若∠BAC=70°,求∠C.

下面是小雯的解法,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整:

解:在⊙0中,

∵D是的中點(diǎn)

∴BD=CD.

∴∠1=∠2( )(填推理的依據(jù)).

∵∠BAC=70°,

∴∠2=35°.

∵AB是⊙0的直徑,

∴∠ADB=90°( )(填推理的依據(jù)).

∴∠B=90°-∠2=55°.

∵A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)都在⊙0上,

∴∠C+∠B=180°( )(填推理的依據(jù)).

∴∠C=180°-∠B= (填計(jì)算結(jié)果).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線(xiàn)yx2+bx+c的對(duì)稱(chēng)軸為x1,且其頂點(diǎn)在直線(xiàn)y=﹣2x2上.

1)求拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)求拋物線(xiàn)的解析式;

3)在給定的平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出這個(gè)二次函數(shù)的圖象;

4)當(dāng)﹣1x4時(shí),直接寫(xiě)出y的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,E為矩形ABCD的邊AD上一點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P沿折線(xiàn)BE﹣ED﹣DC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,點(diǎn)Q沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,它們運(yùn)動(dòng)的速度都是1cm/秒,設(shè)P、Q同時(shí)出發(fā)t秒時(shí),△BPQ的面積為ycm2,已知yt的函數(shù)關(guān)系圖象如圖2所示,請(qǐng)回答:

(1)線(xiàn)段BC的長(zhǎng)為    cm.

(2)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=2.5秒時(shí),P、Q之間的距離是   cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是二次函數(shù)yax2+bx+cxy的部分對(duì)應(yīng)值:

x

0

1

2

y

1

m

1

n

則對(duì)于該函數(shù)的性質(zhì)的判斷:該二次函數(shù)有最大值;不等式y>﹣1的解集是x0x2;方程ax2+bx+c0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別位于﹣x02x之間;當(dāng)x0時(shí),函數(shù)值yx的增大而增大;其中正確的是(  )

A.②③B.②④C.①③D.③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣10)和C0,3).(1)求拋物線(xiàn)的解析式;(2)在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上,是否存在點(diǎn)P,使PA+PC的值最。咳绻嬖,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)設(shè)點(diǎn)M在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上,當(dāng)△MAC是直角三角形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,并按要求完成相應(yīng)地任務(wù):

萊昂哈德·歐拉(Leonhard Euler)是瑞士數(shù)學(xué)家,在數(shù)學(xué)上經(jīng)常見(jiàn)到以他的名字命名的重要常數(shù),公式和定理,下面是歐拉發(fā)現(xiàn)的一個(gè)定理:在△ABC中,Rr分別為外接圓和內(nèi)切圓的半徑,OI分別為其外心和內(nèi)心,則.

如圖1,⊙O和⊙I分別是△ABC的外接圓和內(nèi)切圓,⊙I與AB相切分于點(diǎn)F,設(shè)⊙O的半徑為R,⊙I的半徑為r,外心O(三角形三邊垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn))與內(nèi)心I(三角形三條角平分線(xiàn)的交點(diǎn))之間的距離OI=d,則有d2=R2﹣2Rr.

下面是該定理的證明過(guò)程(部分):

延長(zhǎng)AI⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)I⊙O的直徑MN,連接DM,AN.

∵∠D=∠N,∠DMI=∠NAI(同弧所對(duì)的圓周角相等),

∴△MDI∽△ANI,

,

①,

如圖2,在圖1(隱去MD,AN)的基礎(chǔ)上作⊙O的直徑DE,連接BE,BD,BIIF,

∵DE⊙O的直徑,∴∠DBE=90°,

∵⊙IAB相切于點(diǎn)F,∴∠AFI=90°,

∴∠DBE=∠IFA

∵∠BAD=∠E(同弧所對(duì)圓周角相等),

∴△AIF∽△EDB

,②,

任務(wù):(1)觀察發(fā)現(xiàn):, (用含R,d的代數(shù)式表示);

(2)請(qǐng)判斷BDID的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(3)請(qǐng)觀察式子①和式子②,并利用任務(wù)(1),(2)的結(jié)論,按照上面的證明思路,完成該定理證明的剩余部分;

(4)應(yīng)用:若△ABC的外接圓的半徑為5cm,內(nèi)切圓的半徑為2cm,則△ABC的外心與內(nèi)心之間的距離為 cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)盒中有4個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,隨機(jī)摸取一個(gè)小球然后放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球.

(Ⅰ)請(qǐng)用列表法(或畫(huà)樹(shù)狀圖法)列出所有可能的結(jié)果;

(Ⅱ)求兩次取出的小球標(biāo)號(hào)相同的概率;

(Ⅲ)求兩次取出的小球標(biāo)號(hào)的和大于6的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線(xiàn))與,軸分別交于,兩點(diǎn),以為邊在直線(xiàn)的上方作正方形,反比例函數(shù)的圖象分別過(guò)點(diǎn)和點(diǎn).,則的值為______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案