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【題目】隨著交通道路的不斷完善,帶動了旅游業(yè)的發(fā)展,某市旅游景區(qū)有A、B、C、D、E等著名景點,該市旅游部門統(tǒng)計繪制出2017年“五一”長假期間旅游情況統(tǒng)計圖,根據(jù)以下信息解答下列問題:

(1)2017年“五一”期間,該市周邊景點共接待游客 萬人,扇形統(tǒng)計圖中A景點所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ,并補全條形統(tǒng)計圖.

(2)根據(jù)近幾年到該市旅游人數(shù)增長趨勢,預(yù)計2018年“五一”節(jié)將有80萬游客選擇該市旅游,請估計有多少萬人會選擇去E景點旅游?

(3)甲、乙兩個旅行團在A、B、D三個景點中,同時選擇去同一景點的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表法加以說明,并列舉所用等可能的結(jié)果.

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【題目】2017浙江省溫州市)如圖,矩形OABC的邊OA,OC分別在x軸、y軸上,點B在第一象限,點D在邊BC上,且∠AOD=30°,四邊形OABD與四邊形OABD關(guān)于直線OD對稱(點A′和A,B′和B分別對應(yīng)).若AB=1,反比例函數(shù)k0)的圖象恰好經(jīng)過點A′,B,則k的值為______

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB5,AD3,動點P滿足SPABS矩形ABCD,則點PAB兩點距離之和PA+PB的最小值為_____

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,點D是邊BC上一動點(不與B,C重合),∠ADE=B,DEAC于點E,且cosα=,下列結(jié)論:

①△ADE∽△ACD;

②當BD=6時,△ABD與△DCE全等;

③當△DCE為直角三角形時,BD8

0CE≤6.4

其中正確的結(jié)論是(  )

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

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【題目】在平面直角坐標系中,點軸上一點,其坐標為,點軸的正半軸上.,均在線段上,點的橫坐標為,點的橫坐標大于,在中,若軸,軸, 則稱為點,的“肩三角形.

(1)若點坐標為 ,則點,的“肩三角形”的面積為__

(2)當點,的“肩三角形”是等腰三角形時,求點的坐標;

(3)(2)的條件下,作過,,三點的拋物線.

①若點必為拋物線上一點,求點,的“肩三角形”面積之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.

②當點,的“肩三角形”面積為3,且拋物線與點,的“肩三角形”恰有兩個交點時,直接寫出的取值范圍.

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【題目】如圖,在矩形中,,點從點出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿邊運動,到點停止,過點于點,把繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到 ,點落在線段上,設(shè)點的運動時間為 ()

(1)的長,(用含的代數(shù)式表示)

(2)求點的平分線上時的長

(3)設(shè)重合部分圖形的周長為,當點與點均不重合時,求之間的函數(shù)關(guān)系

(4)在點運動的同時,點從點出發(fā),以每秒9個單位長度的速度沿折線運動,當點停止運動時,點也隨之停止,直接寫出點在直線上時的值.

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【題目】中,,邊上的中線,點在射線.

猜想:如圖①,點邊上, ,相交于點,過點,交的延長線于點,則的值為 .

探究:如圖②,點的延長線上,的延長線交于點, ,求的值.

應(yīng)用:在探究的條件下,若,,則 .

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【題目】小張騎自行車勻速從甲地到乙地,在途中因故停留了一段時間后,仍按原速騎行,小李騎摩托車比小張晚出發(fā)一段時間,以800/分的速度勻速從乙地到甲地,兩人距離乙地的路程()與小張出發(fā)后的時間 ()之間的函數(shù)圖象如圖所示.

(1)求小張騎自行車的速度;

(2)求小張停留后再出發(fā)時之間的函數(shù)表達式:.

(3)求小張與小李相遇時的值.

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【題目】某校學(xué)生會為了解本校九年級學(xué)生體育測試中跳小繩成的情況,隨機抽取了該校九年級若干名學(xué)生,調(diào)查他們的跳小繩成績(1),按成績分成 ,五個等級.在本次調(diào)查中,男、女生的人數(shù)相同將所得數(shù)據(jù)繪制成如下的統(tǒng)計圖:

根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中,男生的跳小繩成績的中位數(shù)在 等級;

(2)求本次調(diào)查中女生的跳小繩成績?yōu)?/span>等級的人數(shù):

(3)若該校九年級共有男生400人,女生380人,估計該校九年級學(xué)生跳小繩成績?yōu)?/span>等級的人數(shù).

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【題目】如圖,中,,,,點為射線上的動點,以為邊,在的同側(cè)作菱形,使得.若菱形的邊經(jīng)過線段的中點

1)將菱形沿射線向右平移,記平移中的菱形菱形,當點與點重合時停止平移.設(shè)平移的距離為,是否存在這樣的,使BDE是等腰三角形?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

2)在(1)問的平移過程中,設(shè)菱形重疊部分的面積為,請直接寫出之間的函數(shù)關(guān)系式以及自變量的取值范圍.

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