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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放,能提高垃圾處理和再利用的效率,減少污染,保護(hù)環(huán)境.為了檢查垃圾分類(lèi)的落實(shí)情況,某居委會(huì)成立了甲、乙兩個(gè)檢查組,采取隨機(jī)抽查的方式分別對(duì)轄區(qū)內(nèi)的AB,C,D四個(gè)小區(qū)進(jìn)行檢查,并且每個(gè)小區(qū)不重復(fù)檢查.

1)甲組抽到A小區(qū)的概率是多少;

2)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求甲組抽到A小區(qū),同時(shí)乙組抽到C小區(qū)的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一條公路旁依次有A,BC三個(gè)村莊,甲乙兩人騎自行車(chē)分別從A村、B村同時(shí)出發(fā)前往C村,甲乙之間的距離skm)與騎行時(shí)間th)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:①A,B兩村相距10km;②出發(fā)1.25h后兩人相遇:③甲每小時(shí)比乙多騎行8km;④相遇后,乙又騎行了15min時(shí)兩人相距2km.其中正確的有______.(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,按以下步驟作圖:①以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑作弧,分別交AB,AD于點(diǎn)M,N②分別以M,N為圓心,以大于MN的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)P③作AP射線(xiàn),交邊CD于點(diǎn)Q,若DQ=2QC,BC=3,則平行四邊形ABCD周長(zhǎng)為________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(﹣1,0)、C4,0),BCx軸于點(diǎn)C,且ACBC,拋物線(xiàn)yx2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn).

1)求拋物線(xiàn)的表達(dá)式;

2)點(diǎn)E是線(xiàn)段AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),過(guò)點(diǎn)Ex軸的垂線(xiàn),交拋物線(xiàn)于點(diǎn)F,當(dāng)線(xiàn)段EF的長(zhǎng)度最大時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);

3)在(2)的條件下,在拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)P,使△EFP是以EF為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖1,△ABC是等腰直角三角形,四邊形ADEF是正方形,點(diǎn)D、F分別在邊AB、AC上,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段BD、CF的數(shù)量和位置關(guān)系;

2)拓展探究:如圖2,當(dāng)正方形ADEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)銳角θ時(shí),上述結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某大型企業(yè)為了保護(hù)環(huán)境,準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)AB兩種型號(hào)的污水處理設(shè)備共8臺(tái),用于同時(shí)治理不同成分的污水,若購(gòu)買(mǎi)A2臺(tái)、B3臺(tái)需54萬(wàn),購(gòu)買(mǎi)A4臺(tái)、B2臺(tái)需68萬(wàn)元.

1)求出A型、B型污水處理設(shè)備的單價(jià);

2)經(jīng)核實(shí),一臺(tái)A型設(shè)備一個(gè)月可處理污水220噸,一臺(tái)B型設(shè)備一個(gè)月可處理污水190噸,如果該企業(yè)每月的污水處理量不低于1565噸,請(qǐng)你為該企業(yè)設(shè)計(jì)一種最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABCAB=AC,AB為直徑作半圓OBC于點(diǎn)D,連接AD,過(guò)點(diǎn)DDEAC,垂足為點(diǎn)E,AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F

1)求證EF是⊙O的切線(xiàn)

2)如果⊙O的半徑為5sinADE=,BF的長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)三個(gè)點(diǎn)A(﹣4,﹣3),B(2m,y1),C(6m,y2),其中m>0.

(1)當(dāng)y1﹣y2=4時(shí),求m的值;

(2)如圖,過(guò)點(diǎn)B、C分別作x軸、y軸的垂線(xiàn),兩垂線(xiàn)相交于點(diǎn)D,點(diǎn)P在x軸上,若三角形PBD的面積是8,請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)P坐標(biāo)(不需要寫(xiě)解答過(guò)程).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】八年級(jí)(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機(jī)邀請(qǐng)了部分同學(xué)參與問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一個(gè)月閱讀課外書(shū)的數(shù)量,并繪制了以下統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)圖中信息解決下列問(wèn)題:

(1)共有多少名同學(xué)參與問(wèn)卷調(diào)查;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)全校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書(shū)的人數(shù)約為多少.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,sinB,點(diǎn)DBC邊上,∠ADC45°,DC6tanBAD___

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同步練習(xí)冊(cè)答案